Домик для детей своими руками на даче: Детский домик для дачи своими руками: фото, чертежи, пошаговая инструкция

Содержание

Домик для детей на даче своими руками

Один из главных вопросов, с которыми сталкиваются взрослые, приезжая на загородный участок – чем занять ребятишек. Часто в семьях они помогают родителям, в том числе, и на даче. Только вот надолго ли хватает их энтузиазма, если учесть возраст и склонность к подвижности?

Однообразная, монотонная работа (например, прополка делянок) им быстро надоедает. Следовательно, малышей нужно чем-то занять, причем так, чтобы «надолго и интересно». Небольшой домик для детей – неплохое решение проблемы. Они всегда и под присмотром будут, и дело себе найдут по душе. Как его соорудить своими руками – тема этой статьи.

Строительство детского домика – процесс не только творческий, тем более что единого стандарта попросту не существует. Габариты сооружения, его конструктивные особенности зависят от нескольких факторов – размеры участка и свободного места на нем, материальных возможностей родителей, практических навыков папы в столярном (плотницком) деле и ряда иных.

Но основные правила «конструирования» и возведения, независимо от выбранного проекта, остаются одними и теми же. А в плане составления чертежа, как полагает автор, достаточно всего лишь одного примера, чтобы понять, как грамотно построить детский домик и на какие моменты обратить внимание.

Конструктивное исполнение домика

Чтобы детям было действительно интересно, ограничиваться возведением только лишь стен и крыши не совсем правильно. Разнообразить досуг малышей в таком строении если и получится, то ненадолго. Желательно делать целый игровой комплекс, в котором, кроме самого «здания», есть различные дополнительные конструкции. Как пример – лестницы, горки, перекладины, песочницы, стенки и тому подобное. То есть детский домик должен отвечать такому критерию, как многофункциональность.

Материал

Оптимальный вариант – древесина. Причем в любом исполнении – доска, плитные или листовые изделия (ДСП, ОСВ, многослойная фанера и так далее). «Железо» не подходит по двум основным причинам. Во-первых, такой домик станет травмоопасным. Во-вторых, металлоизделия быстро нагреваются на солнце. Внутри будет душно, а прикосновение к раскаленной поверхности, да еще детскими ручками, чревато ожогами.

Пластики – тоже не вариант из-за недостаточной прочности и токсичности материалов. Что бы ни утверждали их производители о новейших технологиях и «экологической чистоте», любая химия – это не натуральный, безопасный продукт, каковым является дерево.

Особенности сборки

От таких крепежных элементов, как гвозди, лучше отказаться. Причина понятна. Оптимально – саморезы. Учитывая сравнительно небольшую длину их ножек, для усиления конструкции можно использовать дополнительные фиксирующие детали – пластины, уголки. Это безопаснее, да и практичнее, так как нет риска раскола древесины при монтаже, появления в ней трещин и щелей в готовом домике. Да и в плане ремонтопригодности – самое лучшее решение.

Порода дерева

Понятно, что для детского домика папы используют в основном то, что осталось от объектов первой очереди – жилого строения, забора, туалета и так далее. На любой даче всегда есть какие-то запасы древесины. Автор считает необходимым дать всего лишь такую рекомендацию. Если думать о долговечности домика для детей, следует ориентироваться на хвойные породы – они менее подвержены гниению.

Но выбор здесь небольшой – сосна или лиственница. Более дешевая ель однозначно не подходит. Во-первых, интенсивное выделение смолы при нагреве приведет к тому, что дети в таком домике оставаться не захотят из-за сильного специфического запаха. Во-вторых, пористая структура этого дерева не гарантирует прочности конструкции. Даже приобретая плиты или листы для обшивки каркаса, стоит обратить внимание на шпон (стружку) в их составе. Какая порода дерева использовалась в производстве?

Инструкция по возведению детского домика

Так как одним из критериев такого строительства является скорость монтажа и минимум материальных затрат, то следует ориентироваться на каркасную технологию. То, что предварительно необходимо составить чертеж домика, пояснений не требует – это подразумевается.

Далее все линейные параметры – в см.

Фундамент

Одна из особенностей строительства чего-либо на дачном участке – его засаженность растениями. Корневая система растительности (особенно плодовых деревьев и кустарников) накладывает ограничения на ведение земляных работ. Их желательно свести к минимуму. Следовательно, есть лишь два приемлемых варианта – фундамент свайный или опорная рама под домик. Второй даже предпочтительнее, так как не придется ввинчивать опоры в грунт, а перед этим проводить его исследование.

Вес и габариты постройки для детей незначительные, поэтому целесообразно ограничиться лишь укладкой бруса по периметру возводимого строения. Такой легкий фундамент можно обустраивать в любой части территории, не «оглядываясь» на грунтовые воды, характеристики почвы и климатические особенности региона. А если учесть, что на деревянной раме закрепить стойки каркаса довольно просто – преимущества данного решения очевидны.

Технология возведения фундамента

Отрывается траншея по периметру сооружения. Глубина определяется так. На глину – до 5; «подсыпку», которая предназначена для компенсации подвижек почвы, порядка 10 (после ее уплотнения) + примерно 10 на заглубление бруса. Итого – 25. Вполне достаточно. Во-первых, опорная рама будет плотно лежать в земле. Во-вторых, отсутствует риск повреждения корней растений в процессе ее выемки. В-третьих, вместе с частью грунта из траншеи будут удалены все споры сорных трав, значит, их прорастание под фундаментом исключается. В-четвертых, эту работу можно закончить за полчаса.

Готовится брус. Задача – после его укладки по месту и сборки в единую конструкцию (раму) она должна быть жестко зафиксирована в горизонтальной плоскости. Как предотвратить смещение домика в стороны? Для этого в каждом брусе (в зависимости от длины) буром проделываются по 2 – 3 сквозных отверстия. После постановки заготовок в траншею останется лишь вбить вертикальные штыри. Сама древесина подлежит как поверхностной, так и глубинной обработке (пропитке). Какие составы использовать в качестве антипиренов и антисептиков – решает хозяин.

На практике для этих целей применяется машинное (отработанное) масло. Дополнительно брус сверху покрывается тонким слоем жидкого гудрона. Такая подготовка гарантирует, что древесина, находясь в открытом грунте, прослужит довольно долго. Следовательно, и ремонтом фундамента домика в течение нескольких лет заниматься не придется.

Обустраивается «подушка». Сначала уплотняется грунт на дне траншеи, после чего желательно загрузить немного жирной глины (по периметру). Получится первичный гидроизоляционный слой. Далее – песок (крупнозернистый) или ПГС с мелкой галькой.

Гидроизоляция фундамента. Популярный среди дачников (и дешевый) рубероид укладывать не стоит. В таких условиях он долго не прослужит. Целесообразно в траншею положить полосы пленки п/э. Также недорого, но намного надежнее.

Монтаж опорной рамы

Скрепление бруса производится скобами и металлическими пластинами – ничего сложного. Для предотвращения горизонтального смещения в подготовленные отверстия вбиваются куски арматурного прутка. Соединения бруса желательно делать «встык». Впоследствии это облегчит процесс замены прогнившей детали. Да и сама сборка рамы станет намного проще.

Установка «решетки» под настил. Так как пол также обустраивается деревянный, из досок, достаточно внутри рамы смонтировать несколько брусков, которые будут выполнять функцию лаг.

Как вариант – приподнять домик. В этом случае придется ставить деревянные опоры, а уже их обвязывать рамой.

Каркас

Для вертикальных стоек можно использовать брус 15 х 15 (10). Учитывая легкость домика, такого сечения вполне достаточно. Как вариант – толстые доски. Как сделать «обвязку», придется решать самостоятельно, в зависимости от габаритов и проекта. Но о таких деталях, как укосины, распорки забывать не следует. От них напрямую зависит прочность конструкции.

Обшивка домика

Данное строение будет использоваться только в течение дачного сезона. Следовательно, нет смысла тратить деньги на обрезную доску; хватит и многослойной фанеры. Крепление к каркасу – саморезами, с предварительным высверливанием. В местах проемов (дверных, оконных) при помощи реек производится усиление срезов фанеры.

Стропильная система

В классическом исполнении она не нужна, так как площадь кровли не такая уж и большая. Можно ограничиться установкой несущих ферм.

Кровля

С учетом того, что при возведении домика точные инженерные расчеты не делаются, а сама конструкция достаточно легкая, следует выбирать материалы, характеризующиеся незначительным весом. К примеру, та же фанера ФК, которую можно покрыть водоотталкивающим лакокрасочным составом.

Все остальное – на усмотрение родителей. Обшивка домика для детей фанерой дает огромное преимущество в его внешнем и внутреннем оформлении. Такие ровные стены и потолок получится «расписать» как угодно. Обозначить русскую печь, полочки – да мало ли что можно сделать, тем более, если в процессе строительства и отделки будут участвовать сами ребятишки. Еще один плюс такой конструкции – она легко поддается реставрации. Можно в любое время изменить как конфигурацию строения, так и его дизайн.

Дерзайте, папы и мамы, фантазируйте. У вас обязательно все получится!

Детский домик своими руками из бруса

для дачи деревянный, пошаговая инструкция, фото (55 штук), чертежи, схемы

С точки зрения психологов, собственная территория нужна каждому человеку и особенно детям. Не зря ведь у них тяга к строительству шалашей, халабуд, баз и других построек из любых подходящих и не очень материалов. Если есть собственные двор или ребенок много времени проводит на даче, постройте ему детский домик. Самый простой способ — по каркасной технологии. Примеры постройки деревянных игровых домиков для дачи в фотоотчетах.

Игровой домик для дачи с песочницей внизу

Содержание статьи

Привезенный брус 100*100 мм доводим до гладкости. Можно рубанком, можно — дрелью с закрепленной шкуркой. Сначала крупным зерном, потом — мелким. После обрабатываем от гниения защитным составом, красим. Пока столбы сохнут, бурим ямки (диаметр у нас 23 см, глубина 60 см). В них засыпаем на дно около лопаты щебня. Ставим столбы, выставляем вертикально, засыпаем щебнем, уплотняем, бетонируем.

Готовим столбы, пропитываем, ставим и бетонируем

Подрезаем выставленные столбы все в один уровень. Сверху закрепляем тот же брус 100*100 мм. Обработан он также тщательно: чтобы заноз не было. Соединяем в полдерева: на концах выпиливаем выемки в половину толщины бруса. Для бруса 100*100 мм вырезы по 50 мм в глубину и по площади 100-100 мм: чтобы ровно лег так же запиленый край другого бруса.

Закрепляем верхний брус. Собраны три, лежит пока четвертый.

Крепим надежно: сверху по 2 длинных гвоздя (200 мм), по бокам уголки на саморезы.

Уголки с двух сторон

По длинной стороне крепим дополнительный брус. Под него в середине — над стойкой — вырезаем выемку тоже на половину толщины бруса — 50 мм. Больше не нужно, чтобы древесина не лопнула. Укладываемый брус по концам запиливаем  также, как и те, что идет по периметру: в полдерева. Он укладывается в подготовленный запил.

Вырезаем посадочное место под поперечный брус

Детский домик должен иметь солидный запас прочности. Потому перестраховываемся в каждом соединении. Чтобы придать конструкции устойчивость при боковых нагрузках, поставим укосины. Их нарезаем из бруса 50*50 мм, концы спиливаем под 45°.

Готовим укосины

Ставим враспор, хорошо поджимая.

Установка укосин

После установки укосин настилаем доску. Это будет пол домика.

Без помощника — никак

Настил из досок обрезаем. Удобнее работать элеткролобзиком, но можно и ножовкой.

Обрезаем излишки досок, ровняя по брусу

На готовом настиле собираем каркас игрового детского домика. Используем брус 50*50 мм. Брусья выставляем строго вертикально, крепим сначала гвоздями — по два с двух сторон, затем усиливаем уголками на саморезах (тоже с двух сторон).

Собираем каркас домика на втором этаже

Увеличиваем жесткость конструкции установив укосины. Затем прибиваем обвязку второго этажа. Эти брусья просто прибиваем между столбами. Их надо отпилить с большой точностью, чтобы постройку не перекосило. Укрепляем стыки уголками, после ставим укосины.

Ставим укосины внизу, потом собираем верхнюю обвязку

В том месте, где будет вход укосины не прибиваем.

Основной каркас собран

Далее ставим промежуточные стойки для формирования окон. Способ крепления такой же: по два гвоздя сверху/снизу, потом два уголка.

Готов к обшивке

Обшивали доской, оставшейся с упаковки оборудования. Можно использовать от паллет, купить доску-дюймовку (толщиной 12-13 мм), обшить вагонкой или имитацией бруса, бревна, сайдингом.

Обшивка идет быстро

Когда обшивка почти закончена, начинаем собирать стропильную систему. Проще, конечно, сделать односкатную крышу — сделать одну стенку выше и никаких проблем. Но лучше смотрится двускатная, хотя и сложнее в исполнении.

Для стропильной системы ставим по две доски на ребро, соединяем вверху, отпилив углы. Подъем зависит от желания и количества снега. Если снега много, поднимайте конек повыше. Если нет — можно около метра или меньше. Сбиваем гвоздями, потом соединение усиливаем накладными пластинами.

Собираем стропильную систему

При строительстве домов тут ставят или металлическую пластину или кусок доски. Решили использовать доску.

Усиление накладкой

Далее надо сформировать запил так, чтобы полученный треугольник опирался на верхний брус. Его ставим, отмечаем место и примерно вырезаем. Потом подгоняем так, чтобы стропила «садились» плотно.

Важно правильно посадить стропила

По готовому образцу размечаем другие стропила. Вырезаем, сбиваем под две стропильные ноги под углом (все должны быть одинаковыми как под копирку). Установив на верх домика, проверяем вертикальность. Затем прибиваем двумя гвоздями с двух сторон и ставим уголки.

Стропила стоят

Теперь на стропила укладывают доски обрешетки. Кровельный материал будет ондулин. Доску кладем 11*100 мм с шагом 30 см.

Обрешетка смонтирована

Исходя из толщины доски (11 мм) берем для крепления ондулина саморезы длиной 25 мм (чтобы хорошо вошли в доску. Под шляпки кладем резиновые прокладки -чтобы не текло.

Укладка кровельного материала на крышу детского домика закончена

Далее — отделочные работы и обеспечение безопасности — перила.

Начало покраски

Перила из обработанной, ошкуренной доски. Прикручиваются на мощные саморезы 90 мм. Два в нижний брус — один в доску обшивки.

На «веранде» домика устанавливаются перила

Мощные саморезы по три на каждую дощечку

Вверху перила соединяются брусом 30*30 мм. Потом к нему будет прибита доска — поручень.

В почти готовом виде

Перила готовы к покраске

Внизу решено поставить песочницу. Собрать несложно: восемь досок на стенки, соединенные по углам при помощи брусков, Сверху прибита доска-бортик. Затем песочница красится. О том, как делать песочницы читайте тут.

Покраска песочницы в четыре пары рук

Установлена на место

Окончательный вариант (пока)

Такой детский домик своими руками построить по силам даже «не строителю». Особо сложных работ нет, инструментом можно обойтись элементарным.

Несколько вариантов из той же серии на фото ниже. Два — домика с горкой, и один одноэтажный вариант, больше подходящий для девочек.

Со скоростным спуском

Спортивный уголок в нижней части

Детский домик с горкой

Одноэтажный «открытый» вариант

Самостоятельное изготовление детской площадки описано тут. 

 Как сделать детский домик из ОСб и фанеры (каркасная технология)

Решено сделать домик по каркасной технологии — основа из доски, обшивка из ОСБ. Размеры в плане —  3*2 м, высота стен 1.5 м, в коньке 2.2 м. Были закуплены доски 50*100 мм на каркас, доска-дюймовка (100*12 мм) на черновой пол, ОСБ 9 мм на пол и наружную обшивку, для внутренней — шлифованная фанера ФСФ 6 мм, пенопласт для утепления толщиной 100 мм.

Подготовительные работы — сборка щитов для детского домика — велись в гараже: холодно еще. Позже, как потеплеет, домик переедет на дачу, на место постоянной прописки.

Первый этап — изготовление каркаса пола. Сбиваем прямоугольник со сторонами 3*2 м, прибиваем поперечные доски (лаги пола) с шагом в 50 см.

Каркас пола готов

Пол будет утеплен пенопластом. Дети любят сидеть на полу, потому утепляем хорошо — пенопластом в 100 мм. Под него с нижней стороны набиваем тонкие планки — чтобы не проваливался. Вставляем пенопласт. Щели можно заполнить монтажной пеной.

Монтаж пенопласта

Хорошо, что постройка небольшая. Ставим на бок и подшиваем снизу доской-дюймовкой. Это будет черновой пол. После перевернув, зашиваем ОСБ.

Готовим платформу для детского домика

Позднее, когда вывезли домик на дачу, была выявлена ошибка монтажа ОСБ. Его прибивали вплотную. На влажном воздухе материал разбух и листы кое-где повыгинало. Потому при монтаже листового материала оставляйте зазор в 8-10 мм.

Далее собираем каркас стен. Стойки ставим с шагом в 1 метр, под окна и двери — удвоенные. Так как сверху будет набито с одной стороны ОСБ, с другой — фанера, конструкция будет жесткой. Укосины не ставим. Они нужны, если будет детский домик оббиваться вагонкой или другим реечным материалом.

Сборка каркаса стен

Примерка стенок на полу

Работы перенесены на дачу.  В качестве фундамента использованы три старых бревна. Они обтесаны, выровнены верхушки. Бревна выставлены в уровень, на них прибита доска, на которую и будет установлена платформа. Ширина домика 2 метра, а бревна — 3 м длиной. Оставшуюся часть оформим как террасу или крылечко.

Основание для детского домика

Установили платформу. К бревнам она прикреплена большими шпильками, которые соединяют бревно и платформу. Начали выставлять каркас стен. Их надо ставить точно вертикально. Чтобы закрепить использовали временные укосы — прибивали досками сбоку.

Ставим первую стену

 

Вид сбоку

 

Закреплены снаружи (на этом фото видны соединительные скобы)

По ходу дела, выставив и проверив ровно ли стоит стенка, прибиваем ее к платформе длинными гвоздями. Длинна гвоздя такая, чтобы он, как минимум, доходил до середины доски каркаса.

 

Вставлены боковые стенки

 

Весь каркас детского домика на месте

Далее начинается сборка стропильной системы. Первым делом ставим конек — доску посередине, которая и будет формировать скат крыши.

Конек крепим к домику

Затем начинаются примерки: надо правильно выпилить уголки под стропильные ноги, чтобы они ровно ложились на доски. Сначала вырезаем примерно, постепенно добиваясь того чтобы не было зазоров.

Пробуем «создать» стропильную ногу

 

Примеряем, исправляем

Другой ракурс

Когда форма запилов ясна, ее переносим на другие доски при помощи остро отточенного карандаша. Все ровненько вырезаем (лобзиком, если есть или ручной пилой). Потом прибиваем все доски к каркасу. Между стропилами набиваем поперечные доски — на них будет опираться ондулин. Получается такой домик.

Крыша почти собрана

 

Строительство детского домика на даче близится к завершению

После строительства стропильной системы остается только обшивка — внутри и снаружи. Снаружи набиваем ОСБ. КРоим так, Чтобы стыки приходились на стойки. Прибиваем гвоздями, можно использовать саморезы по дереву. Кому чем удобнее.

Обшивка снаружи ОСБ

 

Осталось немного

 

На крышу уложен ондулин

Дальше дело за внутренней отделкой и утеплением. Сначала набивается ветрозащитная мембрана (чтобы не холодно было), затем крепится базальтовая вата (10 см толщина, чтобы стала как раз на глубину доски.

Утепление домика внутри — минеральная (базальтовая вата)

Сверху прибивается все фанерой. И все. Дело сделано — покрасить и можно сдавать в эксплуатацию)))

По той же технологии можно построить домик на дереве. Надо будет закрепить площадку, а все остальное очень похоже.

Чертежи и схемы

Каждый самодельный детский домик отличается по габаритам. Исходите из того, сколько «обитателей» в нем планируется. Если ребенок будет играть один, то 1,5*1,5 м — более чем достаточно. Если детей двое,  уже нужны большие размеры. Хотя бы 2*2 м. По высоте тоже решайте сами. Но меньше чем 1,5 м лучше не делать.

Примерные размеры домика для детских игр

 

Чертеж и раскладка с размерами

 

Домик-шалаш

Домик из досок и фанеры с крышей-горкой

Домик для детей с горкой

 

Этапы строительства детского домика с крышей в виде горки

 

Материалы для строительства детского домика

Домик-шалаш для игр

Домик-шалаш с игровой площадкой на втором этаже

Этапы строительства

47 Развлекательные кукольные проекты DIY, которые полюбят ваши дети

Кукольный домик может быть игрушкой, которую лелеют навсегда. Это одна из тех игрушек, которые вы храните в надежде на то, чтобы однажды подарить своим детям. Если у вас нет кукольного домика на память, вы можете легко спроектировать и сделать свой собственный!

Создание кукольного домика для ваших детей добавляет предмету особого сентиментального чувства, и он наверняка будет любим, использован и передан. Не говоря уже о том, что делать кукольный домик — это слишком весело! Вы можете спроектировать структуру, покрасить стены и украсить милой маленькой мебелью!

Вы можете работать со своими детьми, чтобы построить дом своей мечты или удивить их одним в день их рождения! Есть тонна кукольных проектов DIY, и здесь у нас есть список, содержащий 47 моих фаворитов.Итак, начнем создавать!

DIY Dollhouse Project

1. Довольно маленький кукольный домик

Этот очаровательный маленький кукольный домик вдохновит вас на создание собственного дизайна. От окрашенных распылением жалюзи до ручной работы внутри.

2. Обои для записей Scrapbook

Отличная идея, которая использует бумагу для вырезок для украшения стен каждой комнаты. Настройте его с вашими любимыми узорами и цветами.

3. Проекты кукольного дома для дома для кроликов

У этих кроликов почти такая же настенная живопись, как у меня в моем настоящем доме! Хотя я немного завидую их обоям …

4.Яркие и красочные

Этот большой кукольный домик яркий, веселый и красочный! Прекрасный дом для кукол вашего ребенка.

5. Кукольный домик Simple Toddler

Этот кукольный домик небольшой и поэтому легко переносимый. Он сделан из старой стойки для компакт-дисков и очень экономичен.

6. Книжная полка Кукольный домик

Вот простой проект, который не требует много строительства. Используйте уже построенную книжную полку, чтобы сделать каркас своего дома, и все, что вам нужно сделать, это добавить крышу!

7.Dream Dollhouse

Трехэтажный и функциональный со всех сторон, это любой кукольный домик мечты маленьких детей! Ваши дети будут взрываться, используя свое воображение.

8. Simple Dollhouse

Идеальный рождественский подарок. Хотите верьте, хотите нет, этот кукольный домик можно построить всего за один день. Много места для творчества с этим простым кукольным домиком.

9. Чемодан Кукольный домик

.

CAE Чтение и использование английского практического теста 1

Вы собираетесь прочитать рецензию на книгу. Для вопросов 31-36 выберите ответ ( A , B , C или D ), который, по вашему мнению, лучше всего соответствует тексту.

The Great Indoors: дома в современном британском доме

В 1910 году комик Билла Уильямса из мюзик-холла исполнил свой самый большой хит с песней «Когда папа скрыл гостиную », высмеивая некомпетентность декоратора-любителя дома.Пятьдесят лет спустя комедианты Норман Вудс и Брюс Форсайт все еще развлекали миллионы на телешоу Sunday Night в лондонском Palladium с похожей рутиной, но шутка начинала выглядеть устаревшей. Успех таких журналов, как The Practical Householder уже доказывал, что, как показала Идеальная домашняя выставка 1957 года, «Сделай сам» — это домашнее хобби, которое остается здесь ».

К этому моменту Великобритания в основном завершила свой переход от примитивных жилищных условий, сделанных терпимыми — для тех, кто мог себе это позволить — слугами и умельцами, в мир, где семьи заботятся о себе в условиях высокого уровня обслуживания.Очевидно, что современные технологии, такие как телефоны, телевизоры и электричество, стали повсеместно распространенными и в предстоящие годы должны были еще более изменить семейную жизнь. Перестройка британских домов в двадцатом веке описана в новой занимательной и информативной книге Бена Хаймора. Он проводит нас в вихревом туре по обычному дому, от прихожей до садового сарая, освещенного обширными ссылками на устные истории, популярные журналы и личные воспоминания.

Тем не менее, в его центре отражены более широкие социальные изменения в наших домах.Отмечается сокращение формальностей, так что в гостиных, когда-то заполненных тяжелой мебелью и викторианскими безделушками, теперь преобладают телевизионные экраны и завалены детские игрушки. Во вкусе растет интернационализм. И происходит рост внутренней демократии: домашняя радиограмма и телефон (расположенные в зале) теперь заменены на iPad, ноутбуки и мобильные телефоны практически в каждой комнате. Ключом к этой децентрализации дома — и предполагаемой смене власти в нем — является появление центрального отопления, которое получает почетное место как инновация, которая позволила всему дому стать доступным в любое время дня и ночи.Говорить непослушному ребенку «иди в свою комнату» больше не кажется большой угрозой.

Хаймор также документирует, однако, некоторые менее успешные шаги в продвижении отечественной техники. Что случилось с газовыми холодильниками, которые нам обещали в 1946 году? Или мастеру, который пообещал, что десятилетие спустя обещал «вымыть целый день всего за три минуты»? Более понятной является причина, по которой чайному серверу 1902 года не удалось завоевать популярность: «когда будильник сработал, включилась спичка, в которой под чайником была зажжена духовка».Вам не нужно быть фанатом здоровья и безопасности, чтобы прийти к выводу, что спальня — не идеальное место для такого гаджета. Не менее тревожным для современного читателя является довоенное увлечение детьми свежим воздухом. Это было настолько укоренившееся убеждение, что даже голос несогласия просто утверждал, что зимой: «Здоровому ребенку нужно только около трех часов в день на открытом воздухе, если окна дневной и ночной детской комнаты всегда открыты». В наше время одержимость свежим воздухом сменилась иррациональным страхом перед ужасами вне дома.Легче смеяться над слабостями прошлого, и Хаймор не всегда противостоит чувству современного превосходства, хотя, по большей части, он увлекательный и изворотливый проводник, распространяющий социологические идеи без жаргона.

Сообщение состоит в том, что даже язык дома изменился безвозвратно: сушильные шкафы идут так же, как в гостиных. Что касается той песни Билли Уильямса «К 1980-м годам», пишет Хаймор, «никто не мог бы представить свою переднюю комнату как« гостиную », не выглядя глубоко старомодным».Он не совсем прав, потому что был хотя бы один человек, который все еще использовал такую ​​терминологию. Премьер-министр Маргарет Тэтчер продала свое послание, используя то, что она назвала «притчами о гостиной», что говорит о том, что она поняла правду о том, что, несмотря на каталог изменений, есть ядро, которое кажется последовательным. В журнале «Домохозяйка », изданном в 1946 году, было написано: «мужчины строят дома, женщины строят дома». Когда вы сегодня наблюдаете комика-мужчину, делающего рутину о привязанности его жены к разбрасывающим подушкам, кажется, стоит спросить: действительно ли семейная динамика действительно сильно изменилась?

31 Основная тема рецензента в первом абзаце —
улучшений в навыках украшения дома
, как часто обсуждалось украшение дома
, как несправедливые описания украшения дома —
, изменение отношения к украшению дома

32 Во втором абзаце рецензент говорит, что в книге содержатся свидетельства, иллюстрирующие
, что дома некоторых британцев были преобразованы больше, чем другие
широко распространенный характер изменений, которые произошли в британских домах
, предполагаемые недостатки определенных событий в британском домов
, что роли некоторых людей в британских домах сильно изменились

33 В третьем абзаце рецензент указывает на изменение в
степени, в которой разные части дома заняты
представлений о том, какие части дома должны быть оформлены в формальном порядке
, сколько времени дети проводят в r собственные комнаты
представлений о том, что является самым приятным аспектом семейной жизни

34 В четвертом абзаце рецензент предполагает, что
самых неудачных изобретений были неудачными, потому что они были опасными
различных неудачных изобретений, потому что они не работали должным образом
некоторые неудачные изобретения не рекламировались надлежащим образом
были неудачные изобретения, которые могли бы быть хорошими идеями

35 В пятом абзаце рецензент говорит, что в своей книге Highmore
иногда фокусируется на странных идеях, которые не были распространены в прошлом
иногда применяет сегодняшние стандарты к практикам в прошлом.
иногда выражает сожаление по поводу того, как изменились некоторые взгляды.
иногда включает в себя темы, которые не имеют прямого отношения к основной теме.

36 В последнем абзаце рецензент предполагает, что Хаймор может быть неправильно около
, когда сертификат Сегодняшнее современное отношение к семейной жизни впервые разработано
. Изменения в семейной жизни в Британии получили наибольшее распространение.
. Степень изменения домашней жизни в Британии. Для этого задания: Ответы с пояснениями :: Словарь

.

Встречайте свою следующую любимую книгу

«Я эгоистичен, нетерпелив и немного неуверен. Я делаю ошибки, я неконтролируемый и иногда трудно справиться. Но если ты не справишься со мной в моем худшем случае, то ты, конечно, чертовски не заслуживаешь меня в моих лучших проявлениях.
— Мэрлин Монро

«Будь собой; все остальные уже взяты.»
— Оскар Уайлд

«Две вещи бесконечны: вселенная и человеческая глупость; и я не уверен насчет вселенной.»
— Альберт Эйнштейн

«Так много книг, так мало времени.»
— Фрэнк Заппа

«Будь тем, кто ты есть, и говори, что ты чувствуешь, потому что те, кто возражает, не имеют значения, а те, кто имеет значение, не имеют значения»
— Бернард М. Барух

«Комната без книг — это как тело без души.»
— Маркус Туллий Цицерон

«Ты должен танцевать, как будто никто не смотрит,
Люби, как будто ты никогда не будешь ранен,
Пой, как будто никто не слушает,
И живи, как будто это рай на земле».
— Уильям В. Пурки

«Вы знаете, что влюблены, когда не можете заснуть, потому что реальность, наконец, лучше, чем ваши мечты.»
— Доктор сьюз

«Вы живете только один раз, но если вы все сделаете правильно, достаточно одного».
— Мэй Уэст

«Будьте тем изменением, которое вы хотите увидеть в мире».
— Махатма Ганди

«В трех словах я могу обобщить все, что я узнал о жизни: она продолжается.»
— Роберт Фрост

«Не ходи передо мной … Я не могу следовать за
Не ходи за мной … Я не могу вести за
Ходить рядом со мной … просто будь моим другом»
— Альберт Камю

«Никто не может заставить вас чувствовать себя хуже без вашего согласия».
— Элеонора Рузвельт, Это моя история

«Если вы говорите правду, вам не нужно ничего вспоминать.»
— Марк Твен

«Дружба … рождается в тот момент, когда один человек говорит другому:« Что! Ты тоже? Я думал, что никто, кроме меня … »
— К.С. Льюис, Четыре любви

«Я узнал, что люди забудут то, что ты сказал, люди забудут то, что ты сделал, но люди никогда не забудут то, что ты заставил их чувствовать.»
— Майя Анжелу

«Друг — это тот, кто знает о тебе все и любит тебя».
— Элберт Хаббард

«Всегда прощай своих врагов; ничто их так не раздражает.
— Оскар Уайлд

«Жить — самая редкая вещь в мире.Большинство людей существует, вот и все ».
— Оскар Уайлд

,

Детский домик своими руками 100 фото идей, чертежи, иструкция

Общие рекомендации по обустройству детских домиков своими руками

Делайте пространство домик замкнутым, так в нем будет уютнее. Полы можно выстелить чем-то мягким, типа старого одеяла или матов.

Внутри детского дома всегда должен быть свет, желательно приглушенный. Это создаст максимально уютную атмосферу. В вечернее время обязателен фонарик.

Уютный интерьер домика на дереве

Потолки не должны уходить заоблачные дали. Их оптимальная высота – не более полуметра от роста ребенка. Это будет лучшим подтверждением, что вы действительно выстроили своими руками детский деревянный домик и не будете в него входить без приглашения.

Наполните обстановку всякими антуражными штучками, знакомыми ребенку по реальной жизни. Если это пиратское логово – в нем должна появиться бутылка для запечатывания посланий, сундук для хранения сокровищ и естественно соответствующий флаг. В будуаре принцессы понадобится зеркало, старый телефон, разные гламурные штучки. На корабле не обойтись без радиоприемника. В общем, отдайте детям все, что может быть интересно, а что с этим делать они придумают сами.

Декорирование домика на дереве

Нюансы проектировки

Разрабатывая проект домика надо учесть несколько обязательных моментов. Размеры постройки и вид материалов для ее монтажа будут напрямую зависеть от того, планируется ли домик строить стационарно или выбор пал на мобильную версию.

Мобильный вариант детского домика

Следующим немаловажным параметром для этих же показателей станет сезонность конструкции. Капитальный домик для круглогодичной эксплуатации будет отличаться от построек для игры летом. В нем надо остеклять оконца, утеплять стены, и возможно, даже предусмотреть установку обогревателя. Дверь, ведущая в такой дом, должна быть солидной, плотно закрываться. Может просидеть целый зимний день в своей обители ребенку и не удастся, но выпить чаю с дачными друзьями будет волне комфортно.

Утепленный детский игровой домик

В домике любой архитектурной формы непременно должны быть окна, причем как минимум два. Это не столько вопрос хорошего освещения, сколько возможность удаленного контроля над происходящим внутри. Располагать окна нужно на полуметровой от пола высоте.

Детский игровой домик с окнами

Двери делаются сантиметров на 20 выше нынешнего роста малыша. Но правильнее будет сделать их поболее, ведь вас наверняка позовут в гости и вы должны будете как-то войти в домишко. Залогом детской безопасности станут гладкие стены, так что продумайте, из чего и как вам лучше их выводить. И ни под каким предлогом не делайте плоскую крышу, чтобы не провоцировать у ребенка желания взобраться на нее.

При строительстве детского домика лучше откажитесь от плоской крыши

Строим детский игровой домик для дачи своими руками

Как только все будет готово к началу строительства, можно начинать и сам его процесс.

Разметка стройплощадки

Безусловно, вы, занимаетесь возведением личного пространства малыша, но это не лишает вас права следить за его безопасностью в ходе игр, так что на просматриваемой площадке домик надо поставить так, чтобы вы могли видеть кроху через окошки или дверь.

Площадка для домика должна хорошо просматриваться

Оформлять домик надо ярко. Это приведет ребенка в восторг, ведь ему так нравятся сочные жизнерадостные цвета. А еще море счастья у вашего чада породит разрешение лично поучаствовать в процессе стройки, поэтому не гоните его из рабочей зоны.

Яркий игровой домик

Начинать работы надо с разметки присмотренной территории. Для этого у вас должна быть приготовлена веревка или бечевка и колышки. Оградите участок требуемой формы и приступайте к выравниванию почвы, оказавшейся внутри площадки и утрамбовке грунта на ней.

Разметка участка для детского домика

По углам приготовьте двадцати сантиметровые углубления. В них будут помещены брусья. Надземная часть их должна выступать на 15 см. Такого же размера углубления делаются и по центру всех сторон постройки. Туда также будут вкопаны направляющие брусья. На готовые опоры укладываются доски. Именно к ним вы затем будете крепить полноценные полы.

Строительство детского игрового домика

Стены

Вывести стены можно листами ДСП, закрепленными на восьми брусьях. Один конец брусьев надо заострить. К каждому фанерному листу с боковых сторон крепим по брусу, причем делаем это так, чтобы тупой конец находился вровень с нижней кромкой листа, а заостренный выступал за предел верхней. 1 лист с прикреплёнными двумя брусьями = 1 стенке. В такой заготовке можно сразу же выпилить дверной проем или окошко. Готовые стены нужно плотно прикрепить к полу, постоянно контролируя уровень ровности установки. Между собой стены скрепляются уголками, посаженными на шурупы. В местах стыков не должно оставаться ни зазоров, ни щелей.

Возведение стен игрового домика

Ставим крышу

Тип крыши будет зависеть от архитектуры домика. Она может иметь пологие или высокие скаты. Для высокой крыши нужно будет заготовить четыре бруса. Концы каждого элемента обрезаются под острым, в 45о, углом.

Чертеж крыши для детского домика

Брусья крепятся попарно. Делается это так, чтобы внутренний угол на их пересечении получился прямым. Данное место требует дополнительного укрепления уголками. Готовые вехи станут несущими опорами кровли. Их расставляют по краям чердака и соединяют горизонтальной балкой. Готовый каркас фиксируется уголками к стенам.

В качестве кровельного материала могут выступить:

1. Шифер.

Крыша из шифера для детского домика

2. Рейки.

Реечный игровой детский домик

3. Фанера.

Крыша из фанеры для детского домика

4. Ламинат.

Можно проявить фантазию и сделать кровлю похожей на черепичную. Для этого достаточно будет вырезать соответствующий узор на листе пенопласта и для пущей достоверности выкрасить его в подходящий теме, цвет.

Освещение

Игра в домике может затянуться до позднего вечера, поэтому не лишним будет обустроить его пространство искусственным освещением. Сделать это можно, проведя скрытую проводку и повесив в комнатке лампу в плафоне, или пустив по периметру потолка светодиодную ленту. Второй вариант более безопасен и экономичен.

Детский игровой домик с освещением

Наличие света очень порадует малыша, да и у зимнего типа домика появится возможность подключения электрокамина, который, кстати, в бревенчатом срубе можно встроить стационарно.

Строительный этап завершен. Осталось только сделать завершающие штрихи в декоре дома и благоустроить его. Обязательно позовите в помощь ребенка. Дайте ему кисти и краски – пусть творит! Особую прелесть придадут домику трафаретные росписи мультяшными героями.

Дети могут сами раскрасить свой игровой ломик

Процесс совершенствования домика может быть вечным. Со временем вы можете добавить к окошкам резные ставни и оформить их шторками, водрузить на крышу флюгер, сменить плоские балясины точеными и т.д.

Текстиль сделает детский домик уютнее

Внутри комнат всегда будет место для столика и стульев, небольшой кроватки. На их пощади даже удастся расположить мастерскую юного техника или кухню для маленькой хозяюшки. Перед домиком есть смысл обустроить веранду или крылечко, а над входом повесить резной козырек.

Детский домик с небольшой верандой

Виды детских домиков

«Двухуровневый дом – предел мечтаний»

Сложность и тип конструкции дачного развлекательного центра будет зависеть от буйства детской фантазии. Архитектура домика может быть любой. Ему можно придать простецкий вид одноэтажной коробки или выстроить как шедевр зодчества, с башенками, лесенками, мансардами и горками.

Двухэтажный домик- мечта любого ребенка

Естественно, размах строительства будет зависеть от размера свободной территории на дачном участке, но все же есть несколько проектов домиков для детишек, которые наиболее импонируют нашим сорванцам:

1. Для небольшой дачи лучше остановиться на строительстве домика в форме шалаша. В этой простейшей конструкции можно предусмотреть окошко, а внутри поставить скамеечки, чтобы детям было, где посидеть и куда посмотреть.

Детский домик-шалаш для небольших участков

Но гораздо больший восторг, по крайней мере, у мальчишек, вызовет такой же миниатюрный домик-палатка. Его экстерьер должен быть пропитан духом свободной жизни индейских племен, кочевников и Робинзонов. На постройку такого проекта понадобятся не только деревянные балки конструкции, а и ветки, ткань, камыш плюс другие природные материалы.

Детский домик-палатку не трудно сделать своими руками

2. Дом Хоббита. Экранизация популярного романа очень ярко представила жизнь фэнтезийных лесных обитателей именуемых Хоббитами и теперь немало ребятишек не прочь пожить в аналогичных постройках странной округлой формы. Точное сходство с оригиналом не просто подарит кучу радости, но и параллельно растормошит детскую фантазию. И вот уже дачный сад трансформируется в мир Толкина, где просто некогда скучать.

Фантазийный детский домик хоббита

3. Дом-фрегат. Этот проект в равной степени заинтригует и юных корсаров, и будущих великих мореплавателей. Архитектура дома, в этом случае, будет аналогична внешнему виду корабля любого класса, хоть под парусами, хоть современной постройки.

Оригинальный дом-корабль

4. Наиболее простой вариант – «зеленый» дом. Он органично впишется в дизайн любого ландшафта. Для его сотворения нужно установить сетчатый каркас и пустить по нему ветви вьющихся и ползущих растений. Внутри такого домика всегда будет прохладно и свежо.

Зеленый детский игровой домик

5. Избушка на опушке. По сравнению с остальными – это более монументальное строение. Его преимущества смогут оценить ребятишки школьного возраста. Аналог егерского домика – место для серьезных занятий: чтения книг, рисования или просто размышлений о тяготах и прелестях детской жизни.

Деревянный игровой домик для детей

6. Двухуровневый дом – предел мечтаний. Это не просто зона игры, это целая игровая страна. Нижний ярус стоит оставить под игровую комнату, оснастив его лавочками и столиком, а верхний отдать под зону отдыха, поставив там кровать или мини-диванчик. Возле дома такой конструкции просто просится разместиться спортивная площадка: с различными приспособлениями для попадания на второй этаж, канатами, горкой и качелями.

Двухэтажный детский домик с террасой и балконом

7. Сказка на участке. Поставьте домик на опоры, а не на землю и задекорируйте их под курьи ножки. Жилище бабы Яги готово! Такой тип домиков тоже пользуется у детишек огромной популярностью.

Сказочный детский игровой домик

8. Отличным проектом для активных и спортивных детей будет домик, спрятанный в кроне дерева. Это очень необычная и занимательная конструкция, развивающая ребенка во многих аспектах, однако, отношение родителей к ее появлению неоднозначно, ввиду повышенной травмоопасности. К тому же, детский игровой домик для дачи, висящий в воздухе, своими руками сделать будет проблематично, потому что его надо очень надежно закрепить. Без помощи профессионалов качественно выполнить работу действительно сложно.

Детский игровой домик на дереве

Виды детских домиков на даче

Безусловно, домик для детских игр будет строиться в соответствии с фантазиями будущего владельца, но все же он, скорее всего, будет принадлежать к одной из популярных разновидностей.

Домик-шалаш

Это простейший детский деревянный домик, имеющий из убранства лишь окошко и пару скамеек внутри. Конструкция привлекает простотой монтажа и непритязательностью размеров. Домик-шалаш наиболее часто встречается на дачных участках малых площадей.

Простой домик-шалаш на дереве

Зеленый домик

Объект восхитит любителей органической архитектуры. Сооружается он, в отличие от домика на дереве для детей, без особых затрат: просто установите сетчатый каркас и правильно подберите ассортимент зелени, которая оплетет его, став живой крышей и стенами. Зеленый домик будет предметом вашей гордости и объектом соседской зависти.

Оригинальный домик из веток

Домик-избушка

Макет настоящей деревенской избы в миниатюре. Строится такой детский домик из дерева, иногда даже, для пущей схожести с оригиналом, из сруба. Вариант не слишком затейлив, но весьма интересен ребятам школьного возраста, так как дает ощущение взрослости и полной независимости.

Домик-избушка для детей на дереве

Двухуровневый дом

Вот это уже претензия не просто на игровую зону, а заявка на собственный маленький мир. Нижний ярус отстроенного своими руками детского деревянного домика отводится под кухню или для учебы, а верхний – обустраивается для игр. Замечательным ходом станет совмещение постройки со спортивным уголком. Например, позвольте ребенку выбирать, как он будет попадать в верхнюю часть дома:

1.​ Традиционно поднимаясь по лестнице.

2.​ Взбираясь по канату.

3.​ Карабкаясь по наклонному ячеистому настилу и т.д.

Возле самого детского деревянного домика можно вкопать дополнительную балку с опорой и повесить на них качели.

Детский игровой центр на дереве

Домик-сказка

В эту категорию детских домиков на дачах попадают все конструкции нестандартных форм: постройки-кораблики, ракеты, замки, интерпретации жилищ Хоббитов, бабы Яги, гномов и т.д.

Сказочный хоббит-дом на дереве

Где вам стоит дом построить

«Зона установки домика не должна быть временной»

Задача выбора места под детский домик сложна. Вам нужно исхитриться поставить его так, чтобы он оказался скрытым в тени деревьев и в то же время – остался на виду. Ребенок не должен пропадать из поля вашего зрения, так что ищите хорошо прогретую, без сквозняков, полянку перед домом в обрамлении крон деревьев.

Крона дерева убережет детей от прямых солнечных лучей

Зона установки домика не должна быть временной. Если это, конечно, не мобильный вариант, то ставить строение надо так, чтобы его не пришлось сносить в ближайшее время. Не планируйте его постройку на местах возможного пролегания садовых дорожек, будущих скважин или заезда в гараж. Просчитайте ситуацию на годы вперед и поставьте домик под теми деревьями, которые не придется корчевать в ближайшую осень.

Стационарный игровой домик в тени деревьев

Домик для детей на даче сделать самому своими руками

Наступила летняя пора, а это значит, что пришло время задуматься об обустройстве дачного участка. Особенно важно этим заняться, если у вас в семье есть малыши. Согласитесь, было бы неплохо отвести подходящее место, где они могли бы играть. Домик для детей на даче своими руками – лучшее, что вы можете для них смастерить. Им просто необходимо иметь собственный уголок, где можно укрыться и ото всех спрятаться. А как интересно приглашать гостей и пить чай в собственном жилище!

Давайте поговорим в этой статье о том, как сделать домик для детей на даче своими руками, используя как подручные средства, так и строительные материалы. Не обязательно проектировать большие размеры: достаточно, чтобы ваш малыш мог просто легко в него зайти, а еще лучше – уместиться там с товарищем. В выборе материала лучше всего отдать предпочтение дереву. Оно экологически чистое и не причинит вреда вашему ребенку, плюс ко всему ещё долговечное и прочное. Каждую доску необходимо обрабатывать специальным антисептиком, что увеличит срок службы и предотвратит появление вредителей в дереве. Чтобы смастерить домик, вам понадобятся деревянные лаги для пола, шпунтованные доски, металлические уголки для скрепления каркаса. В качестве столбчатого фундамента потребуется как минимум шесть чурбаков, а для крыши используйте стропила и покрывной материал вроде черепицы. Если вы хотите придать будущему детскому жилищу благопристойный вид, сделайте обшивку из блок-хауса. Хотя вполне можно обойтись и вагонкой, которая смотрится не хуже, особенно если покрыть её лаком.

Если добротное деревянное жилище для вас покажется непосильным занятием, то его вполне сможет заменить домик-палатка для детей. Делается она не в пример проще и быстрее первого. В летнюю погоду возьмите большое покрывало и занавесьте им не слишком высокое дерево. Края будут играть роль двери и их можно скрепить булавками. К слову, можно найти палатку в магазине. Она занимает совсем немного места, потому что компактно складывается благодаря мягкому каркасу. Стоит же такая палатка совсем недорого, поэтому намного проще ее купить и установить один раз, чем постоянно возиться с покрывалом, заново придумывая, куда бы его повесить.

Когда с выбором и постройкой жилища мы разобрались, пришло самое время подумать, куда поместить домик для детей на даче. Своими руками вы можете попробовать оборудовать малышам полноценную площадку. Она очень понравится детям. Ведь после такой серьезной постройки уже пора подумать о столике и стульчиках, а качели на дачу своими руками и вовсе приведут ребят в полнейший восторг. Они не только будут издалека наблюдать за процессом постройки своего нового убежища, но и примут в нем самое активное участие. К примеру, детвора сможет научиться выпиливать лобзиком, работать молотком и, вообще, в будущем ручной труд уже не будет для них в диковинку. Когда старшие ребята немного подрастут, они уже самостоятельно смогут построить домик для детей на даче своими руками. Зная, с какой стороны нужно подступиться к делу, смело можно строить и более серьезные вещи.

Домики для детей своими руками на даче. Детский игровой домик на даче

Превратить жизнь своего ребенка в сказку при помощи детского домика или палатки в саду хочет каждый родитель.

Владельцы приусадебных участков могут купить готовый игровой комплекс или построить его самостоятельно.

Такое строение принесет много радости малышу, поможет развитию его фантазии, значительно обогатит детские игры.

О том, как сделать домик на детской площадке своими руками из подручных материалов, можно узнать из этой статьи.


Виды детских домиков и требования к ним

Любой по размерам детский домик должен отвечать следующим требованиям
:

  • безопасность конструкции
    ;
  • безопасность используемых стройматериалов
    .

Используемые в строительстве игрового дома материалы не должны быть токсичными
.

Это правило относится ко всем применяемым строительным и отделочным материалам, лакокрасочным изделиям и пропиткам для пиломатериалов.

Важно исключить наличие острых углов и шершавых поверхностей
, о которые дети могут пораниться.

Для родителей, желающих построить садовый игровой домик своими руками, будет полезно ознакомиться с готовыми проектами и дизайнерскими разработками
.

Такая информация поможет расширить кругозор и станет незаменимой в оформлении множества деталей
.

Размеры и формы
домика на детской площадке могут быть самыми разными. Любые фантазии и идеи воплощаются в жизнь благодаря грамотно разработанной схеме и правильным расчетам.

Что касается используемых материалов
, то они представлены в широком ассортименте:

  1. пиломатериалы;
  2. прочный пластик;
  3. поддоны;
  4. фанера;
  5. картон;
  6. поликарбонат.

Уличные постройки для детских игр могут иметь вид дома, замка, шалаша, берлоги.

При правильном оформлении, любая задумка дополняется аксессуарами
, что превращает игровую площадку в маленький сказочный городок.

Выбор места для детской площадки

Домик для детских игр возводится на детской площадке
.

Эта территория должна располагаться таким образом, чтобы поблизости не было зоны парковки автомобилей, открытых водоемов и мест для барбекю. Ни в коем случае рядом с ней не должно быть колодцев и септиков.

Детскую территорию с летним домиком прекрасно дополнят такие детали
, как:

  • садовые гномики
    и иные персонажи мультфильмов;
  • соответствующая подсветка
    , например, светодиодные лампочки на стенах дома или вдоль бордюра горки;
  • небольшие зеленые лабиринты
    ;
  • , гамаки
    ;
  • спортивные лестницы, горки и турники
    .

Домик из дерева

Дерево, как стройматериал, всем внушает доверие.

Построить на своем загородном или садовом участке домик для детей из пиломатериалов
под силу каждому желающему.

Домик, сооруженный, например, из хвойной древесины
, будет положительно влиять на детское здоровье. Это объясняется содержанием в этой древесине фитонцидных веществ, которые стимулируют защитные свойства организма.

Такая постройка сможет идеально вписаться в большинство стилей загородных построек или стать дополнительным украшением любого дачного участка.

Перед началом работ следует определиться с типом игрового дома и его размерами
. Необходимо обозначить наличие таких дополнений, как терраса, горка или лестница.

Основные акценты, на которые обращают внимание при разработке домика:

  • стационарность, компактность, мобильность изделия
    ;
  • высота окон от уровня пола и их количество
    ;
  • высота дверей
    ;
  • поверхности стен
    ;

Окна домика, рассчитанного на дошколят, достаточно делать на высоте 700 мм
от уровня пола.

В них дети старшего возраста смогут смотреть присев на корточки, а малыши – стоя. Так как окна являются источником освещения, делать их нужно 2 или 3
.

Двери по высоте должны быть как минимум на 400 мм выше роста ребенка
. Стены постройки, в целях безопасности, должны быть исключительно гладкими.

Чтобы у детей не возникло желания залезть на крышу, ее следует сделать двускатной, а не плоской
.

Как построить детский домик своими руками

Материалы и инструменты

Для деревянного садового домика понадобятся следующие материалы
:

  • брус
    сечением 50X50;
  • фанера
    от 8 мм толщины или доски для обшивки;
  • кровельное покрытие
    ;
  • кирпич
    ;
  • наборы инструментов плотника и маляра
    .

Самый простой вариант – это каркас из дерева, обшитый блок-хаусом
. Этот материал представляет собой строганную доску, выполненную из оцилиндрованного бревна.

Блок-хаус
производится в широком ассортименте стандартных размеров. Внешняя привлекательность и прочностные качества позволяют с уверенностью использовать его в строительстве на детских площадках.

Данный стройматериал отличается доступными ценами и экологичностью. Собрать такой домик не составит труда. Для этого достаточно иметь под рукой шуруповерт, рулетку, уровень и ножовку
. Очень эстетично будет выглядеть домик, обшитый виниловым сайдингом. Подробнее об этом материале читайте

Возведение фундамента

Начинается строительство с . Для его возведения следует разметить место установки домика на детской площадке.

Это должен быть ровный участок, на котором колышками
(4 штуки по 40 см в высоту) и бечевкой
размечается периметр будущего сооружения.

По углам разметки выкапываются ямы глубиной 100 см
для опорных брусьев. Такие же ямы подготавливаются для брусьев (столбов) в местах установки дверей и окон.

Каждый брус для строительства фундамента предварительно следует обработать специальными пропитками от гниения
.

В ямы насыпают щебень на высоту 150 мм
, на который устанавливают брусья.

Установленные в ямы опоры следует залить цементом
и выждать до тех пор, пока цемент полностью не схватится (около недели).

Строительство пола и стен

Через несколько дней после заливки, к опорам следует прибить 4 прочных бруса
, размеченных на уровне будущего пола постройки.

В итоге должен получиться каркас
, в котором имеются столбы опоры в углах дома и в местах установки дверей и окон, а также горизонтально закрепленные брусья.

Полученный каркас обшивается блок-хаусом в соответствии с чертежами и схемами
. Материал для обшивки можно подобрать нужного размера еще при покупке, что позволит не тратить время на его корректировку.

В процессе монтажа стен делаются окна и двери
. Для этого в стенах размечаются и вырезаются нужного диаметра отверстия. Декорировать проемы следует так, чтобы они не имели острых краев и щелей.

Чтобы построить пол, на уже размещенные на столбах брусья, прибиваются дополнительные доски
.

Они должны быть установлены на одинаковом друг от друга расстоянии и представлять собой надежное и крепкое подобие решетки. На укрепленную основу выкладывается фанера в 2 слоя
.

Верхний слой фанеры должен перекрывать
швы нижнего слоя.

Установка крыши

Из бруса тех же характеристик, что был использован для строительства каркаса здания, изготавливают треугольной формы фронтоны крыши
.

Для этого концы 4 брусьев
одинаковой длины обрезают на 450. Они крепятся вместе шурупами по 2 бруса
в виде треугольника.

Внутренний угол скрепленных деталей должен составлять 90 градусов
. Их размер в каждом случае подбирается индивидуально, с учетом размера домика.

Готовые фронтоны-треугольники
устанавливают на противоположных стенах строения. Если постройка большая, можно установить не 2, а 3 или 4 фронтона.

На них вначале горизонтально набивают брус, затем их укрепляют досками и накрывают кровлей. Крыша для детского домика может быть сделана из битумной черепицы,

«Чик-чирик я в домике», – это любимое изречение малышей, когда они играют в догонялки. Оказывается, каждый из них мечтает о собственном помещении, поэтому заботливые родители готовы построить домик для ребенка своими руками в квартире, во дворе или на дачном участке.

Иметь отдельные апартаменты, которые можно самостоятельно обустроить личными вещами, по-настоящему стоящее желание малыша. Здесь он сможет с пользой проводить досуг, грезить о прекрасном будущем, «летать в облаках» и готовиться к взрослой жизни. Благодаря этому родителям легче заниматься важными домашними делами, не переживая за своего ребенка.

В настоящее время производится множество вариантов таких игровых конструкций. Их можно запросто приобрести в детском отделе любого супермаркета. Но если бюджет не позволяет сделать такой подарок своему малышу, это не повод оставить его без собственной «обители». Мудрые родители вспоминают школьные уроки труда, находят подходящие материалы, инструменты и берутся за дело.

По мнению большинства психологов, игровые постройки развивают в детях полезные навыки, которые пригодятся им во взрослой жизни.

Домик для ребенка своими руками в квартире: предназначение и важность

Миниатюрный домик, построенный своими руками на территории квартиры, играет важную роль в развитии малыша как личности. Здесь он чувствует себя полноправным хозяином. Несет ответственность за его оформление. Поддерживает порядок и проводит свой досуг. В результате ребенок развивает такие качества:

  • хозяйственность;
  • ответственность;
  • любовь к жилищу;
  • бережное отношение к ценным вещам;
  • самостоятельность.

Но самая основная функция домика для детей – полезное времяпровождение. С одной стороны, здесь у него самая удобная игровая зона, с другой – уникальное . Детские психологи говорят, что такие «постройки» являются одной из самых частых грез малышей. Они представляют себя хозяевами;

  • сказочного домика на курьих ножках;
  • индейского вигвама;
  • разукрашенной королевской палатки;
  • лесной деревянной хижины.

Польза таких грез о детском домике – развитие психологического состояния маленького жителя земли. Родители не раз замечают, как ребенок забивается в угол, прячется в шкаф, под стол, уединяется в своей комнате или на балконе. И это не значит, что он задумывает сделать какую-нибудь шалость (постричь собаку или проверить на «вкус» мамины помады). Вероятно, уже наступает пора, когда ему хочется завести личное пространство подальше от «заботливых» глаз родителей. Именно теперь самое время сконструировать своими руками домик для ребенка в квартире, чтобы удовлетворить его потребности.

Средство для правильного развития

Для ребенка такое строение становится настоящим центром Вселенной. Здесь он хранит свои «драгоценности», личные вещи, дорогие сердцу игрушки. Когда к нему приходят гости, он принимает их на своей территории, поэтому сам решает, чем их занять и угостить. Он старается ухаживать за ним 24 часа в сутки, за что несет ответственность перед родителями.

В таком развивающем домике для детей легко уединиться, чтобы:

  • почитать любимую сказку;
  • творить шедевры из пластилина;
  • рисовать красками картины;
  • готовить обед для куклы и кормить ее;
  • терпеливо ждать своего принца.

О чем только не мечтают малыши, уединившись в своем удивительном оазисе для грез.

Родителям не следует забывать, что в таких домиках ребенок чувствует себя в безопасности. Поэтому им нужно всецело поддерживать их начинания.

С помощью сделанного своими руками домика для ребенка в квартире, родители помогают развивать чувство собственного достоинства. Со временем они станут уверенными в себе, готовыми к новым трудностям. Отсутствие такой зоны для игр нередко приводит к таким факторам:

  • вырастая, ребенок не желает обустраивать свое гнездо;
  • он питает полное равнодушие к своему месту жительства;
  • обостренное желание иметь личный дом.

Хотя последний фактор кажется благородным, это нередко приводит к семейным раздорам. Безудержное желание создать свой мирок любой ценой причиняет немало страданий дорогим сердцу людям. Поэтому здравомыслящие родители стараются уравновешенно подходить к вопросам воспитания, используя советы специалистов. Но, как сделать в квартире домик для ребенка, чтобы развить в нем положительные качества? Рассмотрим мудрые советы специалистов.

Разновидности конструкций

Какого бы размера ни была детская комната, ребенку все равно хочется иметь свое личное пространство. В нем он сможет укрыться от окружающих, отдохнуть и заняться своими важными делами. Производители предлагают немало различных видов игровых домиков для детей. В квартиру или на дачу, на площадку или в частный дом. Познакомившись с вариантами, каждый волен сделать собственный выбор, главное угодить малышам.

Конструкции бывают разных размеров, поэтому необходимо учитывать жилую площадь помещения. Компактные домики подойдут для квартир, просторные для загородных домов.

Зачастую детские домики в квартиру делают из таких материалов:

  • натуральное дерево;
  • пластмасса;
  • ткань;
  • картон;
  • фанера.

Основными критериями выбора являются форма конструкции, материал и предназначение.

Изделия из дерева

Игровые домики из такого материала нередко напоминают настоящее жилище. Поэтому их устанавливают не только на улице, но и в квартире. Конструкция неплохо смотрится в игровой зоне ребенка и требует особого ухода. Его нужно часто проветривать, а детали обработать средствами от и различных грибков.

Сделать детский домик в квартире своими руками можно из фанеры. Это будет чудесный аналог сооружения из натурального дерева. Если его красиво украсить, он также будет напоминать настоящий жилой дом.

Пластиковые сооружения

Современная альтернатива деревянным домикам – изделия из пластика. Таким конструкциям отдают предпочтение те родители, которые не способны смастерить домик самостоятельно.

Нередко сборные домики для детей выпускают именно из пластика. Оригинальная красная крыша, устойчивый «каменный» фундамент, резные окна, дымоход, выступающий над крыльцом козырек. Всего за несколько минут малыш может стать хозяином этого изысканного шедевра. Внутри строения он сделает обстановку: поставит стульчик, бросит на пол коврик, закроет окна занавесками. И действительно, домики для детей из пластика – уютная обитель для грез!

К тому же они напоминают конструктор, который по желанию можно собирать и разбирать. А как удобно за ними ухаживать! Каждую деталь тщательно вымывают в мыльном растворе один раз в год, что помогает держать сооружение в чистоте. Существуют различные виды дизайна таких «игрушек»:

  • конструкции розового цвета с башенками для юных принцесс;
  • мрачные крепости для мальчиков;
  • многопалубное судно для малышей.

Все они выполнены из качественного материала, который не имеет запаха и долговечен.

Надувные сооружения для годовалых крепышей

Самый оптимальный вариант – надувной домик для ребенка в комнату, где он проводит досуг. Поскольку он считается самым безопасным «строением», его используют для активных игр с малышами. Изготавливают их из ПВХ-полотна. Они не имеют острых углов, зато прыгать по слегка колыхающейся поверхности детям очень нравится. Конструкцию удобно складывать и перемещать по дому.

Под сенью разноцветного шатра

Яркий домик палатка для детей в квартиру – великолепная возможность подарить малышу настоящую сказку. В нем легко себя вообразить кладоискателем, смелым путешественником и даже индейцем. Домик можно приобрести в готовом виде или же смастерить своими руками. В любом случае ребенку понравиться такое красочное сооружение для игр.

Чтобы вырастить полноценных членов общества, мамы и папы идут на большие жертвы для достижения этой цели. Они с ними общаются, воспитывают, учат и, конечно же, играют. Создать домик для детей в квартире своими руками совместными усилиями – верный путь затронуть их юные сердца. Для этого достаточно выполнить такие шаги:

  • поставить цель;
  • спроектировать строение;
  • выбрать место в помещении;
  • приобрести материалы;
  • подготовить инструменты;
  • посоветоваться с домашними;
  • выделить время;
  • действовать.

Когда сердце полно энтузиазма, осталось разобраться, как сделать своими руками маленький домик для своего любимого малыша. Полезные советы мастеров помогут молодым родителям справиться с этой задачей.

Тканевая палатка

Для сооружения просторного игрового домика потребуется большая площадь, поэтому такой вариант подойдет тем, у кого большие квартиры. Если такой роскоши нет, это не беда. Даже в небольшом помещении можно создать своими руками домик для детей – палатку из разноцветных тканей. Для этого потребуется изготовить каркас из подходящего материала:

  • деревянные рейки;
  • алюминиевые трубки;
  • пластиковые конструкции.

Мастер сам выбирает, что ему больше нравится. Некоторые используют детали старой мебели. Можно даже за основу взять обычный столик и покрыть его куском ткани. Конечно, изначально измеряют параметры стола, рассчитывают размер полотна и сшивают своеобразный чехол. Готовое изделие натягивают на подготовленный стол.

Создавая домик для детей в квартире своими руками необязательно приобретать новую ткань. Оригинально выглядят палатки из старых покрывал или остатков плотной портьерной ткани. Придать домику особый вид помогут окна, которые делают из полиэтилена. На входе устанавливают надежный замок в виде обычной молнии. в этом сооружения делают из матраса либо плотного одеяла. Здесь ребенку будет уютно, тепло и приятно проводить свой досуг.

Самый быстрый вариант игрового домика – индейский вигвам. Несколько опор, тканевое полотно и сооружение готово. Его легко передвигать по комнате, что особенно нравится малышам.

Игровой тоннель для развития моторики

Заботливые родители внимательно наблюдают за физическим развитием своего чада. Неоценимая помощь в этом деле – тканевая тоннель для детей. Как сшить своими руками такое оригинальное приспособление? К счастью, это довольно просто. Для сооружения понадобятся:

  • плотная ткань;
  • несколько металлических или пластмассовых обручей;
  • крепкие нитки;
  • швейная машинка.

Первым делом делают расчет конструкции. Следующий шаг – выкраивают необходимые детали. Сшивают их в виде длинного мешка, внутри которого установлено несколько обручей. С помощью такого приспособления ребенок сможет активно и весело проводить свой досуг в квартире.

Сооружение для детей из картона

Оригинальный вариант игрового домика для занятых родителей – сделать его из подручных материалов. Нередко это может быть плотный картон. Лучше использовать стандартные листы, которые легко кроить, а потом соединять в конструкцию.

При раскрое материала нельзя допускать случайных заломов или порезов. В противном случае пострадает внешний вид сооружения.

Более доступный способ сделать своими руками домик для детей из картона – использование упаковочных коробок от крупной бытовой техники. Сначала делают разметку проемов (окна, дверь). Далее с помощью острого канцелярского ножа прорезают эти отверстия на коробе. Совместными усилиями приступают к оформлению игрового домика. Дети могут разрисовать его по своему вкусу, а родители добавить предметы декора.

Если планируется сделать в квартире домик для девочки, следует подумать и о внутреннем интерьере.
В «помещении» должно быть достаточно места для всех необходимых вещей. Это и кроватка для куклы, коляска, «шкафчик» для одежек, игрушечная кухня, больничка. Юные хозяюшки, несомненно, будут благодарны родителям за такое участие в их жизни.

Из картона предназначены для сухих помещений, поскольку боятся влаги. Также их легко разрушить. Поэтому такие конструкции подходят для спокойных, а не динамичных малышей.

Игровой домик из картона — видео

  1. Почему фанера
  2. На что обратить внимание
  3. На что обратить внимание
  4. Принимаемся за работу
  5. Дополнительные функции
  6. Подведем итоги

Апартаменты для кукол часто дорого стоят, изготавливаются из пластика — хрупкого, быстро ломающегося материала. В статье описано, как сделать игрушечный домик своими руками.

Чтобы исполнить мечту ребенка о домике для любимой куклы, вовсе не обязательно идти в магазин. Можно сделать коттедж из фанеры по собственному проекту.

Аргументы в пользу самостоятельного изготовления

Почему следует построить самодельный кукольный домик из фанеры:

  • Индивидуальность. Проект будет уникальным.
  • Совместная работа с ребенком. Помогает укрепить семейные отношения.
  • Развитие творческих способностей, навыков, моторики, приобретение нового опыта детьми.
  • Возможность создать дом любого размера.

Почему фанера

Кукольный домик делают из разных материалов. Лучший вариант — фанера:

  • Использование фанеры для строительства обеспечивает прочность будущего дома. При хорошем креплении детали не разваливаются, не отламываются.
  • Фанера легко обрабатывается обычными инструментами.
  • Деревянные игрушки приятны на ощупь.
  • Красивый внешний вид дерева позволяет обойтись без дополнительного оформления, дизайна поверхностей.
  • Низкая стоимость материала.

На что обратить внимание

При производстве фанеры используют формальдегиды. Они входят в состав пропиточного клея для соединения волокон. Чтобы избежать отравления, попадания опасного материала в детскую комнату, необходимо обращать внимание на маркировку листов:

  • Е0 — менее 6 мг формальдегида на 100 г изделия;
  • Е1 — 7–9 мг на 100 г;
  • Е2 – 10–20 мг на 100 г.

Мебель и ее составляющие должны выполняться из самого безопасного класса фанеры — Е0
.

Как сделать

Изготовление дома для кукол из фанеры — многоэтапный процесс. Требуется соблюдать определенную последовательность действий. Для облегчения работы можно воспользоваться пошаговой инструкцией.

Этап 1. Подготовка эскиза

Схема должна отображать планировку, размеры этажей в длину, ширину, высоту.

Можно найти эскиз в интернете, скорректировать его. На фото представлено несколько схем-основ игрушечного жилища.

Самое важное — соблюдение пропорций размеров в масштабе. Это необходимо на тот случай, если в процессе работы габариты изделия захочется изменить.

Дизайн можно продумать заранее, чтобы приобрести и подготовить необходимые материалы для декора.

Этап 2. Подготовка принадлежностей и инструмента

Для сборки потребуется:

  • Фанера. Для определения ее количества используют чертеж: обсчитывают количество деталей, их размеры, получают общую площадь поверхности. Исходя из результата, приобретают нужное количество листов. Для настольного домика понадобится 2–3 заготовки, для большого особняка может уйти до 7–10 листов фанеры.
  • Гофрированный картон для крыши.
  • Инструмент для резки дерева. Рекомендуется использовать электрический лобзик. Он поможет быстро, точно вырезать детали нужных форм, габаритов.
  • Столярный клей для фиксации элементов сборки.
  • Скотч монтажный как вспомогательное средство для крепления деталей.
  • Наждачная бумага мелкой фракции.
  • Рулетка, линейка, карандаш для нанесения разметки.

Для оформления понадобятся:

  • Клей ПВА или силикатный.
  • Обои, цветные пленки.
  • Самоклеящаяся пленка для имитации напольного покрытия.
  • Цветной картон или бумага для оформления отдельных элементов помещений (по желанию).
Этап 3. Перенос изображения

Для сборки деревянных частей в единое целое их необходимо вырезать из листа-заготовки. Для этого эскизы в масштабе переносят на бумагу, из нее вырезают готовые части, в дальнейшем используют как шаблон.

Если на схемах окна не обозначены, при переносе выкроек их прорисовывают. На домике плоского вида без передней стенки разрезы под окна не нужны.

Этап 4. Сборка

Пошаговая инструкция по сборке:

  1. Электрическим лобзиком вырезают перенесенные на фанеру детали. Стараются делать это аккуратно, не выходя за линии контуров: при ошибке конструкции могут соединиться неправильно.
  2. Ошкуривают края, чтобы сделать детали безопасными, избежать травм.

Вырезание и обработка краев должны выполняться взрослыми.

  1. Сборка начинается с объединения внутреннего пространства. К вертикальным торцевым стенам с помощью клея и монтажного скотча прикрепляют перекрытия и внутренние перегородки согласно схеме. Для усиления соединения внутренние углы проклеивают тонкими рейками. Они придадут жесткость конструкции. На этом этапе в работе может быть принимать участие ребенок.
  2. Лестничные пролеты выполняют из деревянных линеек. Их ставят в виде горок или разрезают одну, склеивают из нее настоящую лестницу.
  1. Прикрепляют заднюю стенку.
  2. Собирают крышу. Из картона можно вырезать цельные скаты и склеить их. Другой вариант — собрать кровлю из отдельных кусков в виде черепицы.

Готовый остов дома оставляют на несколько дней до высыхания клея, приобретения конструкцией достаточной прочности.

После сборки приступают к оформлению.

Этап 5. Дизайн

Готовый каркас украшают и обставляют кукольными принадлежностями. Рекомендации:

  • Пол можно оставить в первоначальном виде или украсить. Фанера имеет рисунок дерева, поэтому покрывать ее аналогичным орнаментом нецелесообразно.
  • Можно сделать распашные окна, двери. Для этого прилаживают полотна на куски картона или используют маленькие металлические дверные петли. Проходы перекрывают тканевыми отрезами-шторками. Окна иногда заменяют картонными ставнями.
  • Потолок, стены можно обклеить цветными пленками, обоями, разрисовать.
  • В комнатах расставляют мебель для игрушек.

Дополнительные функции

Важна не только эстетическая, но и практическая сторона домика: игрушки надо где-то хранить, необходимо убирать принадлежности, что-то прятать. Можно сделать дополнительные встроенные ящики в верхнем или нижнем ярусе. Это уместно, если дом большой, занимает значительное место в жилом помещении.

Ящики также делают из фанеры
. В чертеже предусматривают место под хранение вещей. Из фанеры вырезают стороны ящика, склеивают их. Прикручивают ручку, вставляют в отдел.

Можно сделать откидную дверку как на фото. Для этого вырезанное полотно прикручивают на петельки из металла.

Заключение

Домик для игрушек из фанеры, сделанный своими руками, станет хорошим подарком для любого ребенка.

Процесс строительства займет 2–3 дня с учетом составления заготовок, их вырезания, сушки клея
. Оформлять помещения ребенок может самостоятельно.

Трудно передать радость семьи, выезжающей в теплый летний денек отдохнуть на даче.

Посильная работа в огороде и цветнике, приятный отдых в тенистом шезлонге и ароматный шашлык собственного приготовления – вот идеал активного отдыха для взрослых.

К сожалению, дети в эту схему плохо «вписываются», поскольку любимые занятия пап и мам им обычно интересны не более 15 минут, после чего малыши не знают, куда себя деть.

Решить эту проблему к взаимному удовольствию всех членов семьи поможет детский домик для дачи
– компактное и красивое строение, о котором мечтают малыши.

Сегодня созданием таких конструкций занимаются лучшие дизайнеры, а в реальность их воплощают фирмы-производители спортивно-игровых комплексов.

Попробуем разобраться в предлагаемом рыночном изобилии вариантов для того, чтобы отобрать наиболее интересные из них.

Очевидно, что домик для детей не должен ограничиваться четырьмя стенами и крышей, а должен стать центром игровой зоны. Поэтому особое внимание при его покупке нужно уделить конструкциям с максимально широким «функционалом».

Фантазия ребенка безгранична и разработчики стараются это учесть, оснащая детские домики дверными электрозвонками и светильниками, оборудуют верандами, игрушечной мебелью и кухонной техникой. Очень часто такой домик комбинируют с горкой и лесенкой. Так получается полноценная детская площадка на даче.

Дети умеют ценить заботу, поэтому будут в восторге даже от простого деревянного «шалаша» с одним окошком и двумя скамейками. Все остальное к нему быстро прибавит детская фантазия.

Пластик — гигиеничный, легкий и травмобезопасный материал, радующий взгляд неисчерпаемым богатством цветовой гаммы. Сегодня он активно применяется для создания детских площадок. Домик из такого материала наверняка понравится маленьким гостям вашей дачи.

Кроме обычной двери в нем иногда делают специальный лаз для любителей ползать на коленках. Маленький прилавок в окне – все, что нужно для полного счастья девочкам, которые любят играть «в магазин» или угощать друзей песочными «пирожными».

Рассматривая готовые варианты, возьмите на заметку наиболее удачные элементы и решения. Их можно будет использовать при создании собственного проекта.

Оригинальные конструкции детских игровых домиков

Популярность фэнтэзийных романов Толкина родила новое направление в дизайне детских домиков, превратив их в уютные жилища хоббитов. Вот пример одного из многочисленных сказочных вариантов.

Это не заводская конструкция, а строение созданное своими руками с использованием изрядной доли фантазии. В таком домике не откажутся поиграть не только дети, но даже их родители. Интерьер такого сооружения должен по-максимуму соответствовать обстановке жилища сказочных обитателей Средиземья.

Тот, кто не понаслышке знаком с органической архитектурой, не будет долго колебаться при выборе лучшего варианта детского домика. Простой сеточный каркас, немного труда для его озеленения и вашему дачному шедевру будут завидовать все семейные соседи.

Красота натуральной древесины и ее популярность на наших просторах сделали доступным заказ детского домика из оцилиндрованного бревна. Такая уютная избушка – отличное место для игр и чтения сказок.

Доступная цена и основательность деревянного сооружения – весомые аргументы для покупки.

Подарите детям маленькую «суверенную республику»
, где им никто не будет мешать играть и заниматься спортом. Ее столицей может стать двухуровневый деревянный детский комплекс, на нижнем ярусе которого размещен столик и скамейки, а наверху находится удобное помещение для игр.

Подняться туда можно не только по обычной лестнице, но и по специальному наклонному настилу, тренирующему ловкость и развивающему координацию движений. Боковая опора с горизонтальной балкой, на которой подвешены качели — хорошее дополнение к дачному развлекательному комплексу.

Как построить детский домик самому?

На рынке сегодня нет недостатка предложений для игровых площадок. На любой вкус и бюджет можно найти десятки оригинальных вариантов.

Тем не менее, сделать детский домик самостоятельно намного интереснее и полезнее для ребенка, чем купить готовую конструкцию. Если ваш сын достаточно подрос, вы сможете обсудить с ним чертеж будущего места для игр и выбрать взаимоприемлемое решение. Такая стройка превратится для него в увлекательную игру, из которой он сможет почерпнуть немало полезного для будущей взрослой жизни.

Если дети еще не доросли до понимания основ стройки, с ними все равно нужно обсудить рисунок будущего домика и получить одобрение своего замысла.

Наиболее простым вариантом самостоятельного строительства домика
является деревянный каркас, обшитый вагонкой или блок-хаусом. Он собирается легко и быстро с использованием шуруповерта, ножовки, рулетки и уровня.

Ставить такую конструкцию прямо на землю не следует. Лучше собрать настил для пола на деревянной раме, установленной на бетонных столбиках. Это защитит древесину от влаги и гниения.

План-схема домика должна предусматривать не только игровую комнату
, но и небольшую открытую веранду, на которой дети смогут играть. Размер строения в плане желательно сделать не менее 2,5х1,5 метра.

Несложно построить игровой домик для детей, когда его основа — каркас из бруса. Установив все стойки, перекладины и выверив их положение уровнем, останется лишь ровно и плотно закрепить обшивку стен. Для этого можно использовать плиту OСП, деревянную или ПВХ вагонку.

Место для игр не должно быть похоже на собачью будку, поэтому используйте для кровли светопрозрачный сотовый поликарбонат и сделайте в стенах не менее двух окошек, украсив их резной рамкой. Раскрашивать такое строение лучше всего, используя яркие сочные краски, а также трафареты с рисунками мультипликационных героев.

Можно построить деревянный домик в виде двухуровневого шалаша.
Для этого на деревянной раме монтируется наклонный каркас из брусков сечением 50х80 мм, который затем обшивается плитой ОСП.

Ее высота 2,5 метра, поэтому одной плитой можно перекрыть сразу два этажа. На первом будет игровая комната, а на втором – импровизированная лежанка.

Лестницу с другой стороны шалаша можно дополнить горкой, по которой дети смогут скатываться на землю. Ее нетрудно соорудить из пары строганных досок, обив их гладким пластиком и снабдив наклонными боковыми бортиками.

Отлично смотрится домик, построенный в виде кораблика со штурвалом, мачтами и веревочными лестницами. Его конструкция сложнее сооружения обычного прямого каркаса, но все усилия по строительству полностью оправдывает оригинальный внешний вид и радость ребенка.


Многие дачники при планировании и , собираются построить хотя бы небольшой детский домик своими руками, чтобы маленьким собственникам было чем заняться и где поиграть в летнее время. Именно поэтому мы и решили написать статью, где подробно распишем процесс создания этого небольшого строения на участке.

В нашем случае высота конька постройки составит 90 сантиметров, а общие размеры ограничатся следующими показателями – 160x160x140 сантиметров. Для постройки детского домика потребуются следующие инструменты и материалы:

  • Шурупы с гвоздями;
  • 4 фундаментных блока;
  • Краска;
  • 4 половые доски;
  • Обрезная доска;
  • Вагонка;
  • 6 держателей балки;
  • Крепежные уголки;
  • 11 брусков для создания пола и 5 для кровки;
  • Резные наличники;
  • Мебельный щит.

Порядок работ

  • Сборка каркаса для пола
    . Первым делом выполняется основание будущего строения с последующим усилением при помощи металлических уголков и выравниванием по диагонали.

  • Определение с участком
    . Выбирать следует ровное место
    . Если такового нет, то придется сначала подровнять территорию под постройку. На участке при помощи каркаса необходимо обозначить четыре угловые точки, что станут разметкой для размещения фундаментных блоков.
  • Придаем устойчивость основанию
    . Прежде чем, выкладывать каркас домика, следует по поверхности песчаной подушки разместить четыре фундаментных блока в глубину не более одного штыка лопаты. После этого между каркасом и основанием прокладывается гидроизоляционный материал.


  • Выполнение пола
    . Следующим шагом каркас полностью обшивается досками, получая таким образом ровную поверхность.


  • Обработка нижней стороны
    . После того, как пол будет собран, необходимо обработать наружную поверхность досок, то есть ту, что станет в последующем прилегать к земле. Далее можно начинать возводить стены, вставлять двери и окна.

Важный момент!
Для строительства детского домика своими руками следует подбирать только фугованные материалы
. Таким образом дети не станут травмироваться и получать занозы во время игры в небольшой постройке. С этой же целью есть смысл выполнить фаски на углах.

  • Стропила
    . Первым делом на рабочей поверхности вычерчивается предварительная разметка. После при помощи временных гвоздей выполняется наживка. Следующим шагом необходимо закрепить подстропильник, а также заделать все стыки уголками. В конце гвозди убираются.
  • Крепление стропил
    . Для установки ровно по отвесу 3 стропил следует поместить на каркасе, уперев их при помощи наклонной подпорки. К каркасу стены будущего детского домика станут крепиться металлическими держателями.


  • Обшивка стен
    . Собранный своими руками каркас можно обшить разными материалами, однако наиболее часто для этого используется вагонка.


  • Сборка крыши
    . Начиная от конька крыша домика обшивается при помощи резной доски по обеим сторонам. Поверх нее можно уложить ондулин, который довольно просто обрезается по размеру болгаркой.

  • Внешнее украшение
    . Закончив с постройкой детского домика, не стоит останавливаться на достигнутом – украсьте внешний вид новой постройки для ребенка, сделав сооружение более нарядным и красивым. Для этого можно приукрасить углы постройки фигурными уголками, а двери, окна и торцы резными наличниками.
  • Интерьер
    . Не стоит упускать из внимания и , разместив внутри, к примеру, небольшую скамейку или столик.

Таким образом вы получите практически готовый детский домик. Как видно, выполнить все работы своими руками совсем несложно. В конце останется просто покрасить стены новой постройки.

Детский домик на столбах

Самостоятельно соорудить игровой дом для ребенка можно запросто на дачном участке, прямо перед жилищем. Одним из наиболее часто встречаемых вариантов является постройка, выполненная своими руками на столбах.

Инструкция для работ

Разумеется, новая конструкция на участке не будет отличаться большим весом, а потому нет необходимости выполнять под нее фундамент. Однако кое-какое основание все же потребуется даже для детского сооружения. В нашем случае лучше всего воспользоваться деревянным брусом 100 на 100 миллиметров. Скрепить вместе брус можно при помощи стальных уголков.

Следующим шагом необходимо разместить опоры, которые станут удерживать верхний этаж детского домика. С этой целью стоит использовать доски толщиной и шириной в 30 и 80 миллиметров соответственно. Для крепления пригодятся перемычки, что станут одновременно удерживать доски 2-ого этажа.

Вместе с этим устанавливаются деревянные опоры, они станут выполнять роль опорных конструкций для лестницы. Устанавливается перекрытие из дерева.

Совет специалистов!
Чтобы перекрытие будущего сооружения смогло удерживать сильную нагрузку, рекомендуется размещать доски ребрами вниз.

Лучше всего, если опоры постройки станут размещать не где-нибудь, а на поверхности из тротуарной плитки
.

Чтобы дети не поранились по время игры, стоит установить на лестнице балясины с перилами.

В верхней части опоры должны фиксироваться между собой. Для крепления стенового каркаса следует использовать перемычки.

Обшивать стены можно при помощи обычных досок, для крыши рекомендуется воспользоваться фанерой.

Для большей безопасности и избежания травм у детей перед постройкой детского домика стоит собственноручно ошкурить все лесоматериалы. Помимо этого, лучше, если вы заранее осмотрите все доски на наличие сколов, трещин и обломов, чтобы в процессе эксплуатации постройки минимизировать риск получения заноз.

Для крыши можно использовать практически любой современный мягкий .

Кроме главного входа, не лишним будет предусмотреть в конструкции домика для детей и «черный» и попросту запасной выход. С этой целью можно выполнить в полу сооружения небольшое отверстие, куда будет протянут канат. Несомненно, ребята по достоинству оценят такое решение!

Ближе к концу проводятся отделочные работы, для которых применяются различные декоративные элементы и разноцветные красящие материалы.

В завершении между столбами, под первым этажом, можно создать песочницу.

Мастер-класс по созданию домика своими руками

Первый вариант

Для работы потребуются следующие материалы:

  1. Уголки из дерева.
  2. Обрезная доска.
  3. Шпунтовая доска для создания пола.
  4. Гвозди.
  5. Крепежные уголки из металла.
  6. Брусок для каркаса сечением 45 на 45 сантиметров.
  7. «Биотекс».
  8. «Блок Хаус».

Прежде чем приступать к созданию детского домика своими руками, нужно составить чертеж будущей конструкции. В нашем случае постройка станет содержать одну-единственную комнату с дверным проемом и окном и небольшой верандой.

Как известно, любые построечные работы начинаются с основания
, что станет одновременно играть роль пола. Три лаги соединяются вместе со шпунтованными досками посредством крепления шип-паз и гвоздей.

После этого из бруса выполняется каркас новой постройки. Не забывайте, что для крепления брусков стоит использовать металлические уголки
.

Чтобы в процессе крепления «Блок Хауса» материал не повредился и не испортил свой внешний вид, необходимо пользоваться обрезками и молотком.

Выполнять облицовку стен следует исходя из расположения дверного проема и окон.

Углы со стороны улицы прикрываются при помощи деревянных уголков.

Для крыши используются обрезные доски, что с каждой стороны фиксируются при помощи гвоздей. Настил рекомендуется выполнять из битумной черепицы.

После того, как вы своими руками полностью построите детский домик, необходимо обработать стены, пол и крышу сооружения «биотексом».
Этот состав не только придаст поверхностям нужный цвет, но и станет в дальнейшем защищать конструкцию постройки от негативного воздействия дождя и солнца.

Как и в прошлый раз, внутри комнаты выполняются полочки, стол и лавочки.

Таким образом мы своими руками, без помощи специалистов и дополнительных расходов, получим красивый и надежный детский домик, который непременно по достоинству оценят ваши дети.

Второй вариант

Во втором случае для постройки дома потребуются следующие компоненты и материалы:

  1. Тонкие доски.
  2. Рубероид.
  3. Шесть деревянных досок 2,4 на 1,8 метра.
  4. Набор шурупов.
  5. Бруски различного сечения.
  6. Морилка.

Заложить основание по возможности рекомендуется с использованием щебня. В качестве альтернативы можно просто выровнять поверхность земли под новым сооружением. Далее бруски с размером сечения 10 на 10 сантиметров необходимо распилить на равные части, после чего разместить их с шагом между стойками в 1,4-1,5 метра.

Опорные бруски следует расположить под стойками в почве, таким образом мы исключим в дальнейшем процесс гниения пола. Бруски 5 на 10 см сечением размещаем промеж стойки и панели, что станет в последующем полом. Фиксация брусьев достигается за счет шурупов. Имеющиеся пустоты между лагами следует засыпать землей.

Следующим шагом необходимо разрезать деревянные панели на равные части, после чего разложить их в строго горизонтальном положении. Крепление достигается за счет бруса.

Для того, чтобы настил в итоге получился максимально ровным, следует укладывать панели с небольшим запасом
, после чего отпилить лишние части.

Далее идут работы по созданию боковых панелей. В данном случае первоначально следует выполнить разметку, оставляя по ширине хотя бы 6-сантиметровый запас по каждой стороне. Что касается высоты стены для детского домика, то в качестве примера можно сделать 1,5-метровые панели.

В процессе сборки стен своими руками не следует забывать про дверные и оконные проемы, что создаются также исходя из заранее сделанной разметки. В нашем случае габариты двери составят 0,6 на 1,2 метра.

Внутренние и наружные панели покрываются лаком. После того, как настил будет хорошо зафиксирован, к нему при помощи шурупов крепятся стены. Доска с размерами сечения 10 на 5 сантиметров размещается с небольшим выступом за грань по боковой стороне.

Как только новая стена будет размещена на месте, ее укладка обязательно проверяется при помощи уровня. Только убедившись в правильности расположения можно переходить к следующей стене!

Следующим шагом сооружается крыша, которая в конце укрывается слоем рубероида. Для прикрытия пробелов, что случайно могут образоваться между панелями, следует использовать широкий конек.

Для большей красоты можно создать на окнах ставни либо собрать своими руками небольшое крыльцо перед домиком.

На этом детская постройка будет готова.

Надземная постройка с лестницей и горкой

Интересным вариантом может послужить детский домик, построенный на дачной территории на возвышенности. В этом случае могут потребоваться следующие материалы и изделия:

  1. Краска.
  2. Лестница.
  3. ДСП-плиты.
  4. Песок с цементом для основания.
  5. Горка.
  6. Бруски из дерева для свай.
  7. Шурупы и гвозди.

Данный вариант сооружения станет возводиться по большей части благодаря соединению шип-паз, что позволит при необходимости разбирать постройку, к примеру, на зиму.

Рама домика собирается аналогично тому, как показано на фото ниже.

Если вы собираетесь выполнить ставни на оконном проеме, то следует заранее купить в магазине навесные петли.

Собираются перила под крыльцо. С этой целью в брусках с определенным шагом делаются маленькие отверстия, глубиной не более половины бруса.

Рейки следует примерить вместе с высверленными выемками. Убедившись, что рейки хорошо подходят, их стоит убрать на время и закрепить при помощи гвоздей для большего удобства покрасочных работ.

Наиболее важным моментом при строительстве любого сооружения выступает закладка фундамента. Детский домик не является исключением! В нашем случае под сваи постройки необходимо выкопать 4 ямы, глубина которых будет, примерно, один метр. Далее опоры заливаются цементной смесью, после чего остается дождаться окончательного высыхания.

Важно подчеркнуть, что чем глубже в почве станут размещаться сваи, то тем надежнее будет готовая конструкция дома, снижая на нет риск крушения и подвижности детской постройки.

Как сделать домик на дереве своими руками

Наверное, каждый ребенок на свете мечтает о домике на дереве. Это отличное место для развлечений, игр в приключения, которые развивают воображение детей. Сегодня домик для детей может быть пиратским кораблем, а завтра космическим.

Построить детский домик из дерева своими руками требует соблюдения многих пунктов для обеспечения безопасности.  Несколько советов, на что же следует обращать особое внимание, чтобы сделать домик на дереве для детей.

С чего начать строить детский домик на дереве своими руками

Ни одно дерево не похоже на другое. Каждое имеет сои особенности. Поэтому проект домика, должен быть предназначен для одного конкретного дерева. Ведь, крайне важно будет учесть все особенности, детали и условия. В первую очередь необходимо четко определить, как дети будут забираться в будущий домик. Может быть несколько вариантов:

  • при помощи лестницы,
  • ступеней,
  • либо через дырку в полу,
  • по веревке и пр.

Очень важно правильно выбрать место и дерево для постройки. На даче возможно построить домик для детей на дереве, только если на вашем участке уже растут довольно толстые и крепкие деревья. Дерево обязательно должно быть крепким, здоровым, а его ствол достаточно толстым.

[adinserter block=”11″]

Проекты детских домиков из дерева своими руками, могут совершенно разными. Самый простой, быстрый и доступный вариант сделать открытую площадку, вокруг ствола дерева и использовать лестницу для подъема. Такой домик на дереве для детей может быть похож на шалаш, если повесить тент от дождя. Располагать строение можно не высоко от земли, для безопасности.

Дом можно установить между деревьями, используя их как опоры. Однако в этом случае строение может мешать деревьям расти.

Более масштабный проект может быть построить домик на дереве, который будет похож на настоящий полноценный дом. Но и в этом случае мы рекомендуем следить за размерами и крепостью дерева. Наилучшим вариантом будет сделать дополнительный опоры из бруса или бревна по углам площадки-основания.

После завершения проектирования домика и выбора подходящего дерева, можно приступать к строительству.  Следует укрепить конструкцию, поставив её на хорошо встроенные в землю опоры. Это также необходимо, для того, чтобы не препятствовать нормальному росту дерева.

[adinserter block=”12″]

Как сделать домик на дереве своими руками

Как сделать домик на дереве

В качестве строительного материала для домика на дереве, целесообразней использовать, деревянные доски, которые в течение многих лет смогут оставаться красивыми и крепкими. Домик для детей не должен быть установлен слишком высоко, чтобы в случае падения, с ребенком не получил серьезных травм.

Очень важно под деревом установить слой амортизации, избавиться от неровностей коры, которая может сильно поцарапать. Также все края деревянного дома должны быть округлены и отполированы.

Отделка

Чтобы домик для детей служил многие годы и был стойким к погодным явлениям, следует его как следует его как следует от этого «обезопасить» – как с внутренней, так и с внешней стороны. Это также касается всех краев, углов, щелей и выемок. При выполнении работ, нужно воспользоваться уплотнителями, предназначенными для защиты древесины.  Далее через 24 часа нужно отшлифовать деревянную поверхность наждачной бумагой и заново произвести нанесение раствора, на этот раз обработать поверхность бесцветным лаком.

Интерьер домика

Когда домик для детей будет готов, следует подумать об оформлении его внутреннего помещения. Построенный домик на дереве – это мир детских фантазий, так, что придумывая интерьер, можно дать настоящую волю воображению. Живые, веселые цвета, конечно же, будут вдохновлять вашего ребенка. Акриловая эмаль для дерева как раз имеет множество цветов различных оттенков. Краска легко ложится на поверхность при помощи кисточки с мягким ворсом, либо валика с губкой. Можно воспользоваться краской в виде спрея. Акриловая эмаль для дерева наносится в два слоя, второй слой наносится спустя 4 часа.

Оцените качество статьи. Нам важно ваше мнение:

Детский игровой домик на дереве

Лучшим подарком ребенку станет его собственный дом, территория, свободная от взрослых. Обычно детские домики устанавливают на дачном участке или на прилегающей к частному дому территории. Существует множество вариантов возведения постройки, от покупки готового образца до самостоятельного мини-строительства. Если вы являетесь счастливым обладателем загородного дома с большим садом или парком, если вы готовы к нестандартному решению проблемы, обратите внимание на оригинальный подход к вопросу строительства и обустройства жилья для игр. Некоторые умельцы предлагают поместить его прямо…на дереве!

Домик на дереве: простор для фантазии

Чем привлекателен именно такой вариант?

  • Так играть интереснее. Вам не придется ломать голову над тем, как организовать досуг ребенка. Все свободное время он будет проводить наверху. Прячась в густых ветвях листвы.
  • Не придется задумываться о креплении стен и основы под пол: в качестве опор выступит ствол дерева и прочные основные ветки.
  • Экологичность, воспитание ребенка в духе единения с природой: знакомство с царством растений лучше начинать с непосредственного общения с его представителями. Обучая ребенка бережному отношению к природе, вы тем самым вносите вклад не только в его образование и воспитание, но и формируете правильную жизненную позицию.

Наряду с явными преимуществами, строительство домика на дереве имеет и свои недостатки.

  • Вам придется тщательно выбирать «основу» под постройку. Нельзя обустраивать место детских игр на вишне, яблоне, иве, липе, березе, тополе, каштане. Их древесина слишком мягкая или хрупкая, даже толстые ветви не правятся с нагрузкой. Для исходной цели подойдут ясень, клен, дуб, пихта.
  • Нужно соблюсти все меры безопасности, тщательно проверив ветви на наличие гнилых, больных, поврежденных участков.
  • Дерево должно иметь толстый, крепкий ствол, мощные разветвленные ветви. Тем самым вы увеличите число точек опоры и добьетесь равномерного распределения давления, производимого конструкцией.
  • Выбирая крепления, отдавайте предпочтение болтам с шайбами.
  • Приобретая в строительном магазине материал для обшивки каркаса, предпочтение отдают легкому – сухой древесине или сайдинга. Общий вес игрового домика для детей должен быть небольшим, ведь дереву нужно будет удерживать еще и каждого ребенка.

Самостоятельное строительство

Приступая к работе, прежде всего, наметьте план жилья. Сориентируйтесь, сколько стен будет иметь коробка, как в ней расположатся оконные проемы, и где именно вы сделаете дверь с лестницей.

Если вы планируете расположить саму конструкцию вокруг ствола дерева, продумайте, какие дополнительные опоры, помимо крепких скелетных ветвей, вам еще понадобятся. Возможно, это будут дополнительные распорки, зафиксированные на стволе. Или опоры, поддерживающие дом снизу.

Не старайтесь делать много отверстий в древесине. Во-первых, это губительно для дерева. Во-вторых, способствует расщеплению волокон, разрушению древесины с последующим креном и падением всей конструкции.

Определитесь, каким способом ребенок попадет внутрь дома. Оптимальный вариант – крепкая веревочная лестница, канат с узлами.

Построить домик своими руками достаточно просто, если вы обладаете необходимыми навыками и природной смекалкой. Большинство работ выполняется прямо на земле. Например, монтируются щитовые стены, платформа под основание, перила и прочие детали. Только затем они крепятся на высоте.

Некоторые папы оставляют постройку «открытой всем ветрам», не заботясь о герметизации стыков крыши и стены. Вряд ли такой подход можно назвать разумным. Не стоит забывать, что для детей особое удовольствие – находиться внутри домика в непогоду (только не при ветре или грозе!).

Скапливаясь внутри постройки, влага способствует образованию плесени, гниению древесины. Открытый дом долго не прослужит. Обычно в качестве крыши выбирают покрытие из брезента. Места стыков креплений заполняют герметиком или смолой.

Последнее, что остается отметить: прежде чем пытаться построить домик своими руками, поинтересуйтесь у ребенка – а каким собственное жилье хотел бы видеть он? Обычно дома на ветвях, шалаши привлекают мальчиков. Спокойные, рассудительные девочки предпочитают консервативные варианты: сказочные избушки, замки, теремки. Чтобы в семье не возникло конфликтной ситуации, приступайте к работе только после того, как услышите мнение детей.
О. Фатеева

«О детях» Халиля Джебрана — Стихи

 Альмустафа, избранный и возлюбленный, который был рассветом своего собственного дня, двенадцать лет ждал в городе Орфалезе своего корабля, который должен был вернуться и унести его на остров его рождения.
     И в двенадцатый год, в седьмой день Иэлула, месяца жатвы, он взошел на холм за городскими стенами и посмотрел на море; и он увидел свой корабль, плывущий в тумане.
     Тогда врата его сердца распахнулись, и радость его разнеслась над морем.И он закрыл глаза и молился в безмолвии своей души.

     Но когда он спускался с холма, его охватила печаль, и он подумал в своем сердце:
     Как я пойду с миром и без печали? Нет, не без душевной раны я покину этот город.
     Долгими были дни боли, которые я провел в его стенах, и долгими были ночи одиночества; и кто может без сожаления покинуть свою боль и свое одиночество?
     Слишком много осколков духа я разбросал по этим улицам, и слишком много детей моей тоски ходят обнаженными среди этих холмов, и я не могу уйти от них без бремени и боли.Это не одежда, которую я сбрасываю сегодня, а кожу, которую я рву собственными руками.
     Я оставляю после себя не мысль, а сердце, сладкое от голода и жажды.

     Но я не могу больше задерживаться.
     Море, которое все зовет к себе, зовет меня, и я должен отправиться в путь.
     Ибо оставаться, хотя часы горят в ночи, означает замерзнуть, кристаллизоваться и быть скованным в форму.
     Хотел бы я взять с собой все, что здесь есть. Но как мне?
     Голос не может владеть языком и губами, придавшими ему крылья.В одиночку он должен искать эфир.
     И вдоль и без своего гнезда орел полетит по солнцу

     Теперь, когда он достиг подножия холма, он снова повернулся к морю и увидел, что его корабль приближается к гавани, а на его носу плывут моряки, люди его земли.

     И его душа взывала к ним, и он сказал:
     Сыновья моей древней матери, всадники приливов,
     Как часто ты плыл в моих снах. и теперь вы приходите в мое пробуждение, которое является моим более глубоким сном.
     Я готов идти, и мое рвение с полными парусами ждет ветра.Только еще один вдох я вдохну в этом неподвижном воздухе, только еще один любящий взгляд, брошенный назад,
     И тогда я встану среди вас, моряк среди мореплавателей.
     А ты, море бескрайнее, мать бессонная,
     Кто один - мир и свобода реке и ручью,
     Только еще один виток сделает этот поток, только еще один журчание на этой поляне,
     И тогда я приду к тебе, безбрежная капля в безбрежный океан.

     И когда он шел, он увидел издалека мужчин и женщин, покидающих свои поля и свои виноградники и спешащих к городским воротам.И он слышал, как их голоса выкрикивали его имя и перекрикивали с поля на поле, рассказывая друг другу о приближении корабля.

     И он сказал себе:
     Будет ли день разлуки днем ​​собрания?
     И можно ли сказать, что мой канун был на самом деле моим рассветом?
     И что я дам тому, кто оставил свой плуг посреди борозды, или тому, кто остановил колесо своего точила?
     Неужели мое сердце станет деревом, обремененным плодами, которые я могу собрать и дать им?
     И будут ли мои желания течь фонтаном, чтобы я мог наполнить их чаши?
     Я арфа, чтобы рука сильного коснулась меня, или флейта, чтобы его дыхание проходило сквозь меня?
     Я ищу тишины, и какое сокровище я нашел в тишине, в котором я могу обойтись без уверенности?
     Если это мой день жатвы, на каких полях я посеял семена и в какие времена года не помнят?
     Если это действительно тот час, когда я поднимаю свой фонарь, то не мое пламя горит в нем.Пусто и темно подниму я свой фонарь,
     И наполнит его страж ночи маслом, и зажжет его.

     Все это он сказал словами. Но многое в его сердце осталось недосказанным. Ибо он сам не мог раскрыть свою более глубокую тайну.

     И когда он вошел в город, весь народ подошел к нему навстречу и в один голос взывали к нему.
     И выступили старейшины города и сказали:
     Не уходи еще от нас.
     Полдень ты был в наших сумерках, и твоя юность дала нам мечты мечтать.Среди нас ты не чужой и не гость, но наше солнце и наша горячо любимая.
     Не позволяй нашим глазам жаждать твоего лица.

     И сказали ему священники и жрицы:
     Пусть морские волны не разделяют нас сейчас, и пусть годы, проведенные вами среди нас, не станут воспоминаниями.
     Вы ходили среди нас духом, и ваша тень была светом на наших лицах.
     Мы очень тебя любили. Но безмолвна была наша любовь, и покрыта завесой.
     Но теперь он взывает к вам громко и открывается перед вами.И всегда бывало, что любовь не знает своей глубины до часа разлуки.
     И другие тоже приходили и умоляли его. Но он им не ответил. Он только голову наклонил; и те, кто стоял рядом, видели, как его слезы падали на его грудь.
     И он и люди двинулись к большой площади перед храмом.

     И вышла из святилища женщина по имени Альмитра. И она была провидицей.
     И он смотрел на нее с необычайной нежностью, потому что именно она впервые искала его и поверила в него, когда он пробыл всего один день в их городе.И она приветствовала его, говоря:
     Пророк Божий, в поисках высочайшего, ты долго искал расстояния в поисках своего корабля.
     А теперь ваш корабль прибыл, и вам нужно уйти.
     Глубоко у вас тоска по земле ваших воспоминаний и жилищу ваших великих желаний; и наша любовь не свяжет вас, и наши потребности не удержат вас.
     И все же мы просим, ​​прежде чем вы покинете нас, поговорите с нами и поделитесь с нами своей правдой.
     И мы отдадим это нашим детям, а они - своим детям, и оно не погибнет.В своем одиночестве вы наблюдали нашими днями, и в своем бодрствовании вы слушали плач и смех нашего сна.
     Итак, теперь открой нас самим себе и расскажи нам все, что было показано тебе о том, что находится между рождением и смертью.

     И он ответил:
     Люди Орфалеса, о чем я могу говорить, кроме того, что даже сейчас движется в ваших душах?

 

Продолжительное влияние пренебрежения

Когда Натан Фокс, доктор философии, впервые попал в детский дом в Румынии, его поразила тишина.«Самым замечательным в детской комнате было то, насколько в ней было тихо, вероятно, потому, что младенцы узнали, что на их крики не реагируют», — говорит Фокс, руководитель Лаборатории развития детей в Университете Мэриленда.

Младенцы лежали в кроватках весь день, за исключением случаев, когда их кормят, одевают в пеленки или купают по установленному графику. Их не качали и не пели. Многие смотрели на свои руки, пытаясь получить любую стимуляцию из окружающего мира. «В основном эти дети остались одни», — говорит Фокс.

Фокс вместе с коллегами Чарльзом Нельсоном, доктором философии из Гарвардской медицинской школы и Детской больницы Бостона, и Чарльзом Зеанахом, доктором медицины, из Тулейнского университета, наблюдали за этими детьми в течение 14 лет. Они описывают свой Бухарестский проект раннего вмешательства в новой книге «Брошенные дети в Румынии: депривация, развитие мозга и борьба за выздоровление» (2014).

Безнадзорность, конечно, не только румынская проблема. По оценкам ЮНИСЕФ, около 8 миллионов детей растут в учреждениях по всему миру.В Соединенных Штатах пренебрежение — менее очевидная, но вполне реальная проблема. Согласно отчету Министерства здравоохранения и социальных служб США, 676 569 американских детей в 2011 году подверглись жестокому обращению. Из них более 78 процентов пострадали от пренебрежения.

Список проблем, проистекающих из пренебрежения, читается как индекс DSM: плохой контроль над импульсами, социальная изоляция, проблемы с совладанием и регулированием эмоций, низкая самооценка, патологические формы поведения, такие как тики, истерики, воровство и самонаказание, плохое интеллектуальное функционирование и низкая успеваемость.Это лишь некоторые из проблем, которые Дэвид А. Вулф, доктор философии, психолог из Университета Торонто, и его бывшая студентка Кэтрин Л. Хилдьярд, доктор философии, подробно описали в обзоре 2002 года ( Жестокое обращение с детьми и пренебрежение, , 2002).

«По всей видимости, это дети, у которых на протяжении всей жизни есть серьезные проблемы, — говорит Вулф, в недавнем прошлом главный редактор журнала « Жестокое обращение с детьми и пренебрежение ».

Теперь исследователи начинают понимать, каким образом ранняя депривация меняет мозг и поведение человека — и можно ли устранить этот ущерб.

Бухарестский проект

В 1989 году румынский диктатор Николае Чаушеску был свергнут, и мир обнаружил, что 170 000 детей воспитываются в бедных детских учреждениях Румынии. Когда судьба детей стала достоянием общественности, Фокс, Нельсон и Зина поняли, что у них есть уникальная возможность изучить последствия раннего помещения в специализированные учреждения.

Трио начало свой проект в 2000 году и начало с оценки 136 детей, которые с рождения проживали в детских учреждениях Бухареста.Затем они случайным образом распределили половину детей для переезда в приемные семьи в Румынии, которых исследователи наняли и оказали финансовую помощь. Другая половина осталась под присмотром в обычном режиме. Возраст детей варьировался от 6 месяцев до почти 3 лет, средний возраст — 22 месяца.

В последующие месяцы и годы исследователи вернулись, чтобы оценить развитие детей в обоих условиях. Они также оценили контрольную группу местных детей, которые никогда не жили в учреждении.

Они обнаружили много серьезных проблем среди детей, рожденных в запустении. У детей, находящихся в учреждении, наблюдалась задержка когнитивных функций, двигательного развития и речи. Они продемонстрировали дефицит социально-эмоционального поведения и больше страдали психическими расстройствами. Они также показали изменения в паттернах электрической активности в их мозге, измеренные с помощью ЭЭГ.

Для детей, которые были переведены в приемные семьи, картина была более яркой. У этих детей улучшились язык, IQ и социально-эмоциональное функционирование.Они смогли установить безопасные отношения привязанности со своими опекунами и значительно улучшили свою способность выражать эмоции.

Несмотря на то, что приемная семья принесла заметные улучшения, дети в приемных семьях все еще отставали от контрольной группы детей, которые никогда не были помещены в учреждения. И некоторые приемные дети жили намного лучше, чем другие. Те, кто был выведен из учреждений до 2 лет, добились наибольших успехов. «В системе есть немного пластичности», — говорит Фокс.Но чтобы обратить вспять последствия пренебрежения, добавляет он, «чем раньше, тем лучше».

Фактически, когда детей перевели в приемные семьи до наступления второго дня рождения, к 8 годам электрическая активность их мозга не отличалась от таковой у органов местного управления. Исследователи также использовали структурную МРТ, чтобы лучше понять различия мозга у детей. Они обнаружили, что у детей в специализированных учреждениях мозг меньше, с меньшим объемом как серого вещества (которое состоит в основном из тел нейронов), так и белого вещества (которое в основном представляет собой нервные волокна, передающие сигналы между нейронами).

«История помещения в лечебные учреждения существенно повлияла на рост мозга», — говорит Фокс.

У детей, помещенных в интернатные учреждения, которые были переведены в приемные семьи, со временем восстановилась часть недостающего объема белого вещества. Однако объем серого вещества у них оставался низким, независимо от того, были ли они переведены в стабильные дома ( PNAS , 2012). Эти изменения мозга, как выяснили исследователи, были связаны с повышенным риском симптомов СДВГ.

Многие дети остаются в приемных семьях.(Исследователи больше не поддерживают эти семьи финансово, но правительство Румынии продолжает выплачивать стипендии на уход за детьми.) Вскоре, по словам Фокса, он и его коллеги приступят к 16-летней оценке. Они ожидают, что это будет особенно красноречиво, поскольку последствия невзгод в раннем детстве могут вновь проявиться в подростковом возрасте.

Независимо от будущих результатов, Фокс видел достаточно доказательств, чтобы сделать твердые выводы. «Дети должны находиться в социально ответственных ситуациях.Я лично считаю, что нет хороших учреждений для маленьких детей «, — говорит он. Миллионы детей растут в аналогичных условиях, — добавляет он, -» это всемирная проблема общественного здравоохранения «.

Прибытие в Америку

В Соединенных Штатах Меган Гуннар, доктор философии, директор Института развития ребенка при Университете Миннесоты, помогла решить другие части головоломки. В 1999 году она и ее коллеги запустили проект «Международное усыновление» — всестороннее обследование детей, усыновленных из-за границы.Сейчас у нее в реестре около 6000 имен, и ее исследование продолжается.

Гуннар обнаружил, что у детей, приехавших в США из детских домов, часто встречаются определенные изменения мозга, в том числе уменьшение объема мозга и изменения в развитии префронтальной коры.

«Пренебрежение влияет на мозг. И мы видим поведение, которое следует из этого», — говорит она.

Она обнаружила, что у детей, находящихся в стационаре, обычно возникают трудности с исполнительными функциями, такими как когнитивная гибкость, тормозящий контроль и рабочая память.У них часто задерживается развитие теории разума, способности понимать психические состояния других. Многие изо всех сил пытаются контролировать свои эмоции. Часто они страдают от повышенной тревожности.

Одно из наиболее частых проявлений поведения, которое она видит среди детей, находящихся в стационаре, — это неизбирательное дружелюбие. «Ребенок, который не знает вас от Адама, подбегает, обнимает вас и прижимается к себе, как будто вы его давно потерянная тетя», — говорит Гуннар. По ее словам, это дружелюбие, вероятно, было важной техникой выживания в их социально голодной ранней жизни.«Что интересно, это просто не уходит».

Фокс и его коллеги также отметили такое обезоруживающее дружелюбие в румынских детских домах. Первоначально считалось, что дети с неизбирательным дружелюбием страдают расстройством привязанности, которое не позволяет им формировать здоровые связи со взрослыми опекунами. Но результаты Бухарестского проекта, а также собственное исследование Гуннара показали обратное, говорит она.

В исследовании 65 малышей, которые были усыновлены из детских учреждений, Гуннар обнаружил, что большинство из них относительно быстро привязались к своим новым родителям, и к девяти месяцам после усыновления 90 процентов детей сформировали сильную привязанность к своим приемным родителям.Однако эта привязанность часто была «дезорганизованной», отмеченной противоречивым поведением ( Развитие и психопатология , в печати). Например, ребенок может казаться сбитым с толку в присутствии опекуна, иногда приближаясь к опекуну для утешения, а иногда оказывая сопротивление.

«Были вещи, которые произошли на раннем этапе развития, когда им не хватало отзывчивого опекуна, которые они продолжают продвигать», — говорит Гуннар.

Одним из таких факторов может быть нарушение структуры кортизола.Кортизол, широко известный как «гормон стресса», обычно достигает пика вскоре после пробуждения, а затем снижается в течение дня до минимума перед сном. Но Гуннар обнаружил, что у детей с историей пренебрежения обычно наблюдается менее выраженный ритм кортизола в течение дня. Эти аномальные паттерны кортизола коррелировали как с задержкой физического роста, так и с неизбирательным дружелюбием ( Development and Psychopathology , 2011).

Беспорядочное дружелюбие также может быть связано с миндалевидным телом.В исследовании с использованием фМРТ Авива Олсавски, доктор медицинских наук, из Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, и его коллеги обнаружили, что, когда обычные дети просматривали фотографии своих матерей по сравнению с фотографиями незнакомцев, миндалевидное тело демонстрировало совершенно разные реакции. Однако у детей, которые были помещены в специализированные учреждения, миндалина реагировала одинаково независимо от того, смотрели ли дети на матери или на незнакомцев. Эта реакция была особенно заметна среди детей, которые проявляли большее дружелюбие к незнакомцам ( Biological Psychiatry , 2013).

Ближе к дому

Другие исследователи также изучают физиологические различия у детей, переживших пренебрежение. Примерно в то время, когда Гуннар начинала свое исследование по усыновлению, Филип Фишер, доктор философии, психолог и исследователь из Университета Орегона, работал с американскими приемными детьми. Первоначально он подозревал, что трудности в поведении и развитии, с которыми они столкнулись, были вызваны физическим насилием. Но когда он поделился данными с Гуннаром и другими, он понял, что они очень похожи на детей, находящихся в институте.

Хотя кортизол имеет тенденцию следовать дневному циклу, он также резко возрастает во время стресса. Фишер ожидал, что его приемные дети, которые явно пережили стрессовые ситуации, тоже могут показать высокий уровень. Вместо этого он обнаружил совсем другое. «Их уровень был низким утром и оставался низким в течение дня», — говорит он.

Просматривая истории болезни детей из его выборки, он обнаружил, что нерегулируемый кортизол был связан не с физическим или сексуальным насилием, а с ранним пренебрежением.«Этот притупленный дневной график с низким уровнем кортизола по утрам, казалось, был признаком пренебрежения», — говорит он. «Это была довольно сильная картина».

Фактически, аномальные циклы кортизола ранее были отмечены при различных психологических расстройствах, говорит Фишер, включая тревогу, расстройства настроения, проблемы поведения и посттравматическое стрессовое расстройство. Но есть и хорошие новости: паттерны кортизола изменчивы.

Фишер обнаружил, что приемные дети, живущие с более отзывчивыми воспитателями, со временем с большей вероятностью разовьют более нормальный уровень кортизола.Дети, живущие с опекунами, которые сами пережили стресс, не показали такого выздоровления ( Психонейроэндокринология, , 2007). «Мы с большей вероятностью увидим эту притупленную закономерность, когда они не получат такой поддержки, и в семье много стресса», — говорит он.

Помощь опекунам справляться со стрессом и развивать более позитивное взаимодействие со своими детьми может помочь сбросить реакцию детей на стресс. В настоящее время Фишер разрабатывает и тестирует программы видео-коучинга, которые направлены на выявление и укрепление положительного взаимодействия приемных родителей со своими маленькими детьми.«Мы можем очень точно показать людям то, что, как мы знаем, лежит в основе здорового развития», — говорит он.

Между тем, он также ищет другие физиологические системы, затронутые ранним неблагоприятным опытом, особенно те, которые податливы. «Если мы сможем повлиять на эти системы, особенно без фармакологии, у нас есть отличные инструменты, которые мы можем использовать», — говорит он.

Например, известно, что у детей, ранее не имевших заботы, были проблемы с исполнительными функциями.Один из возможных способов заключается в том, что дети не проявляют особой реакции мозга на корректирующую обратную связь; вместо этого они часто повторяют одни и те же ошибки снова и снова. По словам Фишера, целенаправленное вмешательство может помочь этим детям научиться настраиваться на важные сигналы, которые им не хватает. Хотя необходимы дополнительные исследования, добавляет он, компьютерные игры для тренировки мозга и другие новаторские методы лечения могут оказаться полезными дополнениями к более традиционной терапии.

Несмотря на прогресс, безнадзорность детей по-прежнему недофинансируется и малоизучена, — говорит Вулф.В политическом плане это острая тема. «Пренебрежение — это не болезнь. Оно неразрывно связано с предоставлением надлежащих социальных и медицинских услуг. Оно связано с неблагоприятным социально-экономическим положением», — говорит он.

Помимо политики, наука делает шаги к тому, чтобы стереть отпечаток, который раннее пренебрежение оставляет на ребенке. По словам Вулфа, новое понимание того, как игнорирование меняет физиологию человека, помогает продвинуться в этой области.

Этот прогресс крайне необходим, но самый важный первый шаг — переместить безнадзорных детей в безопасную, любящую среду, добавляет он.«Мозг часто восстанавливается, если ему позволят».

Кирстен Вейр, журналист из Миннеаполиса.

советов, как проводить время с ребенком

Джессика Альварадо

Посмотрим правде в глаза — жизнь занята! Между работой и жизненными обязанностями дни проходят в мгновение ока. Многие родители обеспокоены тем, что не проводят достаточно времени со своими детьми, задаваясь вопросом, не приведет ли это к задержке в развитии. Некоторые родители чувствуют себя виноватыми из-за того, что работают полный рабочий день, или испытывают беспокойство из-за того, что решат потренироваться в тренажерном зале или поужинать с друзьями.Сообщения в социальных сетях от родителей-домоседов, которые могут водить своих детей в местный зоопарк или работать с ними над цветами и алфавитом, только усиливают это беспокойство.

Но не отчаивайтесь! Недавнее исследование, опубликованное в Journal of Marriage and Family, ставит под сомнение влияние количества времени, которое матери проводят со своими детьми, на академическую успеваемость, поведение и эмоциональное благополучие их детей. Это не отменяет важности времени, проведенного с детьми, а, скорее, подчеркивает, что качество времени гораздо важнее количества времени.Детям нужно качественно проводить время с родителями и опекунами — это то, что наиболее полезно для детей и может положительно повлиять на них по мере их роста. Дело не в бесконечных часах времени, а в том, как вы решите провести это время, что действительно имеет значение.

Как родители и опекуны мы можем сделать выбор, чтобы время, проведенное с нашими детьми, было качественным. Вот девять советов для занятых семей:

  1. Ежедневно проводите время для общения со своим ребенком. Если возможно, сделайте это лицом к лицу; но если это невозможно, создайте распорядок для этого другими способами, например, оставив записку в сумке с обедом вашего ребенка, отправив записку его зубной щеткой или напишите ободряющее высказывание на общей доске в доме.
  2. Создайте особый ритуал для вас и вашего ребенка — то, что можно делать каждый день. Например, пусть ваш ребенок выберет и прочитает с вами одну книгу перед сном.
  3. Каждый день говорите своему ребенку, что любите его. И скажите ей, насколько она важна для вас и что она заставляет вас чувствовать.
  4. Подкрепляйте позитивное поведение. Например, если ваш ребенок выполняет свои обязанности по дому без вашей просьбы, отметьте это словами признательности — даже если у вас не будет возможности сделать это до следующего дня.
  5. По возможности готовьте и ешьте вместе с детьми. Если время ограничено, ищите простые блюда, которые не требуют особой подготовки, или возьмите полезную закуску, например яблоко, посидите несколько минут и поболтайте с ребенком.
  6. Запланируйте время для занятий по выбору ребенка. Обязательно выполните задание, не отвлекаясь.
  7. Поиграйте со своим ребенком, даже если это во время купания или на улице, прежде чем отвезти его в детский сад.Каждое мгновение оказывает положительное влияние!
  8. Смейтесь и ведите себя глупо со своим ребенком.
  9. Отключайте технику, когда проводите время со своим ребенком. Старайтесь не писать текстовые сообщения, не отвечать на звонки, не просматривать социальные сети и не смотреть телевизор.

Значимые связи — это качество времени, а не количество времени. Будьте проще и общайтесь с ребенком так, чтобы это соответствовало вашему образу жизни и отношениям. Каждое соединение оказывает длительное воздействие и обеспечивает поддержку и уверенность, в которых нуждается ваш ребенок.


Джессика Альварадо проработала более десяти лет в системе высшего образования и в настоящее время работает доцентом в Национальном университете, работая со студентами по их программам дошкольного образования. В свободное от работы время ей нравится проводить время с мужем, сыном и семьей.


Ссылки Браун, С. Л., У. Д. Мэннинг и Дж. Б. Стайкс. 2015. «Структура семьи и благополучие детей: интеграция сложности семьи». Журнал брака и семьи, 77 (1), 177–90.

Стоимость воспитания ребенка

Автор: Марк Лино, экономист Центра политики и продвижения в области питания, в

Еда и питание

18 февраля 2020 г.

В 2015 году семьи планируют потратить в среднем 233 610 долларов на воспитание ребенка, родившегося в 2015 году.

Министерство сельского хозяйства США недавно выпустило документ «Расходы на детей по семьям», 2015 год — . Этот отчет также известен как «Стоимость воспитания ребенка». Министерство сельского хозяйства США отслеживает затраты на воспитание ребенка с 1960 года, и в этом анализе изучаются расходы по возрасту ребенка, доходу домохозяйства, бюджетной составляющей и региону страны.

Согласно последним данным Обзора потребительских расходов, в 2015 году семья будет тратить примерно 12 980 долларов в год на ребенка в семье со средним доходом (59 200 — 107 400 долларов), состоящей из двух детей и состоящей из супружеских пар.Супружеские пары со средним уровнем дохода, родители ребенка, родившегося в 2015 году, могут рассчитывать потратить 233 610 долларов (284 570 долларов с учетом прогнозируемых инфляционных расходов *) на питание, жилье и другие предметы первой необходимости для воспитания ребенка до 17 лет. стоимость высшего образования.

Куда уходят деньги? В семье со средним доходом на жилье приходится самая большая доля — 29% от общих затрат на воспитание детей. Еда занимает второе место с 18%, а уход за детьми / образование (для тех, кто имеет расходы) занимает третье место с 16%.Расходы варьируются в зависимости от возраста ребенка.

Поскольку семьям часто требуется больше места для размещения детей, расходы на жилье являются самыми большими.

Мы провели анализ по уровню доходов домохозяйств, возрасту ребенка и региону проживания. Неудивительно, что чем выше доход семьи, тем больше средств тратилось на ребенка, особенно на уход за ребенком / образование и прочие расходы.

Расходы также увеличиваются с возрастом ребенка. Общие годовые расходы в среднем на 300 долларов меньше для детей от рождения до 2 лет и в среднем на 900 долларов больше для подростков в возрасте от 15 до 17 лет.У подростков более высокие расходы на питание, а также более высокие транспортные расходы, поскольку в эти годы они начинают водить машину, поэтому страховка включена или, возможно, для них покупается вторая машина.

Также наблюдались региональные различия. Семьи на городском Северо-Востоке тратили больше всего на ребенка, за ними следуют семьи на городском Западе, городском Юге и городском Среднем Западе. Семьи в сельской местности по всей стране меньше всего тратили на ребенка — расходы на воспитание детей в сельской местности были на 27% ниже, чем в городах на северо-востоке, в основном из-за более низких расходов на жилье и уход за детьми / образование.

Расходы на воспитание детей зависят от эффекта масштаба. То есть с каждым дополнительным ребенком расходы на каждое снижение. Для семейных пар с одним ребенком расходы на одного ребенка в среднем на 27% больше, чем расходы в семье с двумя детьми. Для семей с тремя и более детьми расходы на одного ребенка в среднем на 24% меньше, чем на ребенка в семье с двумя детьми. Иногда это называют эффектом «дешевле на дюжину». Каждый дополнительный ребенок стоит меньше, потому что дети могут проживать в одной спальне; семья может покупать продукты в больших и более экономичных количествах; одежду и игрушки можно передавать по наследству; и старшие дети часто могут присматривать за младшими.

Стоимость продуктов питания с годами снизилась благодаря повышению эффективности американского сельского хозяйства.

Этот отчет — один из многих способов, с помощью которых USDA поддерживает американские семьи посредством наших программ и работы. В нем описываются типичные расходы семей со всей страны, и он используется по-разному для поддержки и обучения американских семей. Суды и правительства штатов используют эти данные для принятия решений о правилах алиментов и выплатах по уходу за приемными семьями. Специалисты по финансовому планированию используют эту информацию, чтобы давать советы своим клиентам, а семьи могут получить доступ к нашему калькулятору «Стоимость воспитания ребенка», который мы обновляем вместе с каждым отчетом на нашем веб-сайте, чтобы посмотреть модели расходов для семей, подобных их.Этот калькулятор — один из многих инструментов, доступных на MyMoney.gov, правительственной службе исследований и обмена данными, связанной с финансовым образованием.

В этом году мы выпустили отчет в то время, когда семьи думают о своих планах на Новый год. На нашем веб-сайте MyPlate, ChooseMyPlate.gov, мы сосредоточили внимание на новогодних решениях, связанных с питанием, или на том, что мы называем настоящими решениями. Этот отчет и обновленный калькулятор могут помочь семьям в решении финансовых проблем.Этот отчет позволит семьям лучше понять, с какими расходами они могут столкнуться при воспитании детей.

В дополнение к отчету и калькулятору у нас также есть специальный раздел на сайте ChooseMyPlate.gov, который предоставляет советы и инструменты, которые помогут семьям и отдельным лицам сделать выбор в пользу здоровья, не выходя за рамки бюджета. Наши друзья на MyMoney.gov предлагают массу информации, которая поможет американцам спланировать свое финансовое будущее.

Дополнительную информацию о годовом отчете о расходах семей на детей, также известном как расходы на воспитание ребенка, см. На веб-сайте: www.fns.usda.gov/resource/expenditures-children-families-reports-all-years.

* Прогнозируемые инфляционные расходы оцениваются в среднем в 2,2 процента в год. Эта оценка рассчитывается путем усреднения уровня инфляции за последние 20 лет.

Примечание редактора (8 марта 2017 г.): Сравнение ценности ухода за детьми и образования в сельских и городских районах на северо-востоке обновлено.

Посетите сайт MyMoney.gov Министерства финансов США, чтобы получить дополнительные ресурсы для обеспечения финансового благополучия в этот новогодний сезон!
Категория / Тема:
Еда и питание

Написать ответ

Комментарии

Воспитание во время коронавируса — HelpGuide.org

воспитание детей

Воспитание детей всегда было трудным, но домашнее обучение, работа из дома и вся финансовая неопределенность, связанная с COVID-19, сделали его еще более сложным. Эти советы по воспитанию помогут вам справиться.

Уникальные стрессы, с которыми сталкиваются родители во время COVID-19

Поскольку многие школы и рабочие места закрыты из-за пандемии коронавируса, многие из нас столкнулись с новой и часто очень стрессовой семейной ситуацией. Помимо того, что вам нужно работать из дома и вести домашнее хозяйство, вы, вероятно, также пытаетесь удержать своих детей в соответствии с их виртуальной школьной работой, при этом выдерживая ограничения социального дистанцирования и даже будучи отрезанными от поддержки друзей и любимые.Поскольку вся семья часто занимает одно и то же место изо дня в день, напряжение может показаться неослабевающим. Если вы или ваш супруг были уволены или потеряли источник дохода, финансовое давление может добавить еще больше стресса. Если не отметить, это может быть рецептом выгорания.

Как родитель в это время легко почувствовать, что вам нужно выполнить так много ролей, что вы вряд ли сможете выполнить ни одну из них хорошо. Но важно напомнить себе, что это уникальная ситуация, глобальная чрезвычайная ситуация в области здравоохранения, с которой никому из нас не приходилось сталкиваться раньше.Не ругайте себя, если вы не работаете в соответствии со своими обычными стандартами. Это может относиться к вашему качеству работы, содержанию дома или вашей способности сосредоточивать внимание детей на учебе. Постепенно относясь к себе и следуя этим советам по поддержанию чувства равновесия, вы сможете контролировать уровень стресса и сделать каждый день немного легче для своей семьи — и для себя.

Помощь вашим детям в онлайн-уроках и школьных занятиях

Пандемия коронавируса поставила многих из нас на роль фактических учителей домашнего обучения.В дополнение ко всем прочим обязанностям вам может быть трудно удерживать детей в курсе или помогать им с заданиями, особенно если они учатся в разных классах. Имейте в виду, что это тяжелое время и для детей, и для них нормально регрессировать или вести себя так, как они обычно не поступали бы. Легкое отношение к детям поможет снизить уровень их стресса, а также ваш собственный.

[Прочтите: Тревога коронавируса: как справиться со стрессом, страхом и беспокойством]

Объедините усилия с другими родителями. Свяжитесь с нами безопасно или по телефону, электронной почте или в социальных сетях и обменивайтесь советами, которые помогут детям сосредоточиться и увлечься. В зависимости от ограничений в вашем регионе вы также можете организовать виртуальное мероприятие или учебную группу, которая имеет дополнительный бонус в виде социального взаимодействия для вашего ребенка. Сотрудничество с другими родителями также может помочь вам почувствовать себя менее изолированным.

Свяжитесь с учителем вашего ребенка. Помните, они тоже проходят через это методом проб и ошибок. Если школа вашего ребенка все еще закрыта, честно объясните, что работает с домашним репетиторством, а что нет.Учитель вашего ребенка хорошо понимает его сильные и слабые стороны в учебе, поэтому он может помочь вам составить более индивидуальный план обучения.

Создайте программу обучения. Распорядок дает детям ощущение нормальной жизни в это неопределенное время. Но не стоит сходить с ума от расписания с цветовой кодировкой, если это не ваш стиль. Просто создайте общий план, который, по вашему мнению, вы сможете поддерживать в течение большинства дней, который все еще оставляет место для гибкости и простоев.Если возможно, постарайтесь выделить рабочее место для каждого члена семьи.

Ставьте цели и празднуйте их выполнение. Поскольку из нашей повседневной жизни так многое было пропущено, наличие чего-то, чего стоит ожидать, может помочь детям сохранить мотивацию. Установление небольших наград, например просмотр эпизода любимого телешоу, может помочь им справиться с этим неприятным заданием по математике. Вовлеките в это всю семью. Если вы все вместе поставите несколько целей и планируете перерывы, ваши дети увидят, что вы — команда.

Проявите творческий подход с уроками. Проведение научного эксперимента, например, или приготовление пищи с измерениями может быть хорошим способом оживить уроки. И подумайте о сильных сторонах вашего ребенка. Если они любят рисовать и писать, сейчас хорошее время, чтобы освободить их с помощью карандашей и бумаги.

Практикуйте уязвимость (и поощряйте своих детей делать то же самое)

Давайте посмотрим правде в глаза: это далеко не идеальные обстоятельства, и в какой-то момент конфликт дома неизбежен.Когда вы чувствуете, что разочарование начинает нарастать, выделите тайм-аут и постарайтесь отделиться до того, как ситуация обострится. Если вы выйдете из себя, дождитесь, пока все успокоятся, а затем извинитесь. Будьте честны со своими детьми и дайте им знать, когда вы чувствуете себя подавленным. В то же время побуждайте их честно рассказывать о своих чувствах и разочарованиях.

Как справиться со страхами и стрессом вашего ребенка

После просмотра новостей или подслушивания разговора взрослых о пандемии маленькие дети могут испугаться.COVID-19 изменил их учебу, дружбу и обычный распорядок, поэтому устранение страхов и улучшение их физического и эмоционального благополучия должно стать главным приоритетом.

Разговаривайте на соответствующем возрасту уровне. Если ваш ребенок маленький, не давайте слишком много информации добровольно, так как это может вызвать у него разгул воображения. Вместо этого постарайтесь ответить на любые вопросы, которые могут у них возникнуть. Не знать всего — это нормально; если ваш ребенок старше, помогите ему найти точную информацию в U.S. Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) или Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ).

Отвечайте на вопросы просто и честно. Если у вашего ребенка есть вопросы о пандемии, знайте, что честность — всегда лучшая политика. Хотя вы не хотите пугать маленьких детей, нет ничего плохого в том, чтобы говорить о необходимости принятия мер предосторожности, таких как социальное дистанцирование и мытье рук.

Будьте понимающими. Если вы вынуждены попасть в карантин всей семьей, ваш ребенок будет разочарован тем, что не сможет видеться с друзьями или навещать других членов семьи.Будьте восприимчивы к этому. Объясните им, что вы понимаете их разочарование и упускаете возможность дружбы и особых случаев.

Устраивайте виртуальные свидания. Предложите альтернативу личным играм через Интернет. Настройте своих детей на услуги видеоконференцсвязи, такие как Skype или Zoom, чтобы они могли поддерживать связь, например, с близкими друзьями, бабушками и дедушками.

Дайте дополнительную любовь и привязанность. Это тяжелое время для всех нас, и мы все могли бы извлечь пользу из дополнительной привязанности.Ваш ребенок по достоинству оценит дополнительные объятия и поцелуи.

Назначьте специальное индивидуальное время. Если все все время находятся дома друг с другом, общение с каждым ребенком один на один — отличный способ наладить более тесную связь. Пусть ваш ребенок выберет занятие, в котором вы оба будете участвовать вместе.

Найдите вещи, за которые вы будете благодарны. Каждый вечер рассказывайте своему ребенку об одном веселом или положительном моменте, который вы пережили в тот день, и поощряйте его делать то же самое.Это может быть работа или учеба, ремонт дома или что-то простое, например, наблюдение за красивым закатом. Это может звучать банально, но признание благодарности и положительного опыта может дать передышку от негативных мыслей и действительно поднять настроение вашей семье.

Поддержание здорового образа жизни

По мере того, как пандемия затягивается, можно легко пренебречь своим обычным распорядком дня. Но для малышей важны структура и последовательность. Например, регулярное время приема пищи и сна может помочь вашему ребенку чувствовать себя в безопасности.

Установите новый здоровый распорядок дня. По мере того, как вы приспосабливаетесь к новому образу жизни, вам может потребоваться установить новое распорядок дня для ваших детей. Даже если без школы каждый день меняются такие вещи, как время отхода ко сну, старайтесь быть последовательными и каждый день придерживайтесь одного и того же расписания. Найдите время для занятий спортом, семейных обедов и домашних дел, а также для того, чтобы дать ребенку время пообщаться с друзьями, будь то безопасно, лично или в Интернете.

Соблюдайте правила техники безопасности. В связи с тем, что в разных регионах действуют разные ограничения, важно следовать советам заслуживающих доверия источников, таких как CDC, ВОЗ и местные органы здравоохранения. Детские площадки, школьные дворы и парки — все это районы с частым контактом, где ваши дети должны следовать вашим инструкциям по обеспечению безопасности себя и других. Это может означать ношение маски, сохранение социального дистанцирования и регулярное мытье рук.

Подчеркните важность гигиены и мытья рук. Мытье рук могло быть скучным и обыденным занятием в 2019 году, но теперь это может стать спасительной мерой. Приучите ребенка мыть руки каждый раз, когда он выходит на улицу или вступает в контакт с другими людьми. Чтобы развить эту привычку у маленьких детей, сочините песню на мелодию одного из любимых детей вашего ребенка и спойте ее вместе, пока они моют руки.

[Читать: Как справиться с травматическими событиями, такими как коронавирус]

Практикуйте то, что вы проповедуете. Соблюдайте правила социального дистанцирования и другие протоколы безопасности, относитесь к другим с уважением и защищайте уязвимых. Маленькие дети впечатлительны и будут имитировать ваше поведение, поэтому убедитесь, что вы показываете положительный пример.

Важность регулярного отхода ко сну

Для детей нормально испытывать проблемы со сном во время сильного стресса. У некоторых могут быть проблемы с засыпанием, другие, особенно очень маленькие дети, могут беспокоиться о разлуке с мамой и папой.Регулярное время отхода ко сну и регулярный ночной распорядок могут помочь решить эти проблемы.

  • Убедитесь, что ваш ребенок ложится и просыпается в одно и то же время каждый день.
  • Установите распорядок дня перед сном, при котором свет будет приглушен, и ваш ребенок сможет расслабиться и расслабиться.
  • Убедитесь, что все экраны выключены по крайней мере за час до сна, так как синий свет этих устройств может мешать циклу сна и бодрствования вашего ребенка. Вместо этого попробуйте почитать ребенку или вместе послушать аудиокнигу.
  • Предложите ребенку дополнительную физическую привязанность в форме объятий и поцелуев на ночь, если вашему ребенку нужно успокаивать.
  • После того, как вы уложили детей спать, вам как родителям важно уделять время ночью, чтобы расслабиться и расслабиться. Для вас не менее важно хорошо выспаться.

Управление поведенческими проблемами

Часто, когда дети плохо себя ведут, это реакция на уровень стресса, в котором они находятся, и способ выразить свое разочарование.Постарайтесь помнить об этом, проявляя дисциплинарность в эти трудные времена, и сделайте все возможное, чтобы сохранять спокойствие. Начните с управления собственным уровнем стресса с помощью упражнений, здорового образа жизни, уделяя время развлечениям и регулярно практикуя релаксацию. Чем вы спокойнее и расслабленнее, тем лучше вы сможете справиться с реакцией ребенка на стресс.

Эти положительные дисциплинарные советы также могут помочь:

  • Перенаправить вашего ребенка. Если ваш ребенок плохо себя ведет, перенаправьте его на другое занятие, например на игру на улице или чтение книги.Как родитель, вы иногда можете сказать, когда ваш младший ребенок начинает беспокоиться. Воспользуйтесь возможностью отвлечь их интересным заданием или веселой игрой, и вы сможете сократить плохое поведение до того, как оно начнется.
  • Сделайте вдох. Существует множество способов снять стресс в тот момент, когда вы чувствуете, что теряете терпение по отношению к своему ребенку. Например, сделайте глубокий вдох и сосчитайте до десяти, чтобы успокоиться. Тогда вы сможете более спокойно и позитивно реагировать на поведение ребенка.
  • Дайте своему ребенку творческие возможности. В качестве своевременного примера: если ваш ребенок выходит на улицу без маски, попросите его нарисовать изображение ребенка в маске или изображение вашей семьи в масках. Творческие последствия одновременно увлекают вашего ребенка и одновременно учат его неправильному поведению.
  • Поощряйте хорошее поведение , например, хорошо выполняет школьное задание, заправляет постель, выносит мусор или ладит со своими братьями и сестрами.В нормальных обстоятельствах вы можете не поощрять такое поведение, но в это напряженное время ничто позитивное не должно оставаться незамеченным.
  • Никогда не кричите и не шлепайте ребенка. Подобная потеря самообладания только испортит ваши отношения и повлияет на чувство защищенности и защищенности у вашего ребенка.
  • Иногда лучше ничего не делать. Игнорирование плохого поведения может быть чрезвычайно эффективным инструментом, когда вы пытаетесь заставить вашего ребенка перестать что-то делать.Когда маленький ребенок ищет внимания, отказ от него может заставить его понять, что он должен либо остановиться, либо найти более уважительный способ привлечь внимание.

Мониторинг использования социальных сетей вашим ребенком

В это время социального дистанцирования и изоляции многие из нас — и наши дети — полагаются на Интернет и социальные сети, чтобы поддерживать связь с друзьями и семьей и быть в курсе последних событий. Новости. Хотя социальные сети имеют много положительных сторон, они также могут негативно повлиять на уровень стресса, беспокойства и неуверенности вашего ребенка.

Если вы беспокоитесь о том, что ваш ребенок пользуется социальными сетями, у вас может возникнуть соблазн просто ограничить его доступ к своему телефону или другим устройствам. Но это может создать дополнительные проблемы, отделяя вашего ребенка от его друзей, когда они больше всего в них нуждаются. Вместо этого есть другие способы контролировать их действия в Интернете и помогать им более ответственно использовать социальные сети.

Воспитание подростков

Борьба с пандемией может быть особенно сложной для подростков, которые упускают ключевые моменты своей юной жизни.Многие проводят длительное время в разлуке со своими друзьями и пропускают важные школьные мероприятия, такие как экзамены, танцы и выпускные. Хотя подростковые годы всегда трудны, ваш ребенок может быть еще более тревожным, капризным или вызывающим, чем это обычно для его возраста.

Конечно, с подростками редко бывает легко. Вы можете разочароваться в том, насколько ваш подросток отдаляется от вас или насколько трудно с ним общаться, но это не значит, что он все еще не нуждается в вашем внимании, совете и любви.Пытаясь убедить подростка открыться и поговорить с вами, сначала держите разговор легким. Придерживайтесь тем, которые, как вы знаете, им понравятся, например любимых артистов, спортивных команд, фильмов, авторов или друзей, а не тем, по которым вы, скорее всего, не согласны. После разговора вы можете переходить к более сложным темам, таким как пандемия и другие вещи, происходящие в их жизни.

[Читать: Работа с неопределенностью во время пандемии коронавируса]

Дополнительное время, проведенное с подростком, может помочь ему раскрыться и довериться вам.Попробуйте:

  • Готовим и едим вместе. Приготовление одного из любимых блюд подростка с ним дает возможность поговорить о том, что происходит в его жизни. Постарайтесь запланировать ужин за столом, чтобы вас не отвлекали телефоны, телевизор или другие устройства, чтобы вы могли поговорить всей семьей.
  • Совместное садоводство. Садоводство — отличный способ сохранить крепкую связь, поскольку это довольно послушное занятие, которое дает время поговорить и укрепить связь между родителями и детьми.
  • Совместные занятия спортом или занятия спортом. Многие подростки любят заниматься спортом, заниматься спортом, заниматься в тренажерном зале или бегать. Попробуйте стрелять в обручи, пинать футбольный мяч, бросать фрисби, играть в гольф или теннис. Когда все делается вместе, это оказывается отличным источником снятия стресса, а также возможностью наладить связь.

Разговор с подростком о COVID-19

В то время как маленькие дети могут быть напуганы пандемией, дети старшего возраста и подростки с большей вероятностью будут раздражены связанными с ней ограничениями.Подросткам очень важно проводить время со сверстниками, поэтому они могут восстать против принципов социального дистанцирования. Если вам сложно обеспечить соблюдение правил или ваше общение всегда похоже на борьбу за власть, не отчаивайтесь. Есть способы пережить это время, не становясь сержантом по строевой подготовке и не превращая свой дом в зону боевых действий.

[Читать: Набор инструментов по психическому здоровью от коронавируса: Как пережить коронавирусную зиму]

Объясните, почему важно социальное дистанцирование и другие правила. Подростки даже в лучшие времена чувствуют себя непобедимыми. Во время этой пандемии они знают, что вирус может не представлять для них такой большой опасности, как для пожилых людей. Но это не значит, что они не могут распространять болезнь и причинять сильные страдания другим. Объясните: даже если они чувствуют себя хорошо, они все равно могут быть бессимптомными носителями и передавать вирус тем, кто подвергается наибольшему риску, включая своих бабушек и дедушек или других членов семьи с сопутствующими заболеваниями.

Сочувствуйте их разочарованиям. С сочувствием относитесь к вещам, от которых они были вынуждены отказаться из-за пандемии. Подтверждайте их чувства и слушайте, не пытаясь убедить их, что с ними все будет в порядке, или напоминая им, что у других дела обстоят хуже. Если вы поделитесь своими разочарованиями и разочарованиями, вы попадете в одну команду. Если ограничения в вашем районе мешают вашим детям видеться с друзьями лично, поощряйте их творчески подходить к тому, как они взаимодействуют виртуально.

Поощряйте внимательность

Как и вы, маловероятно, что ваш подросток раньше испытывал неуверенность по этой шкале.Они могут опасаться за свое будущее, особенно если они пропускают вступительные экзамены в колледж или летние мероприятия, которые, как ожидается, помогут им с заявками или стипендиями. Дети постарше могут волноваться, смогут ли они вернуться в колледж осенью.

Практика медитации осознанности побуждает вас переживать все эти тяжелые эмоции без осуждения. В эти трудные времена это может принести пользу как вам, так и вашим детям-подросткам. Напомните им, что испытывать стресс и тревогу — это нормально, но им следует стараться не зацикливаться на наихудших сценариях.В конце концов, даже в лучшие времена элемент неопределенности по-прежнему является неизбежной частью жизни.

Авторы: Кай Лундгрен и Роберт Сигал, магистр медицины

Почему у бедных многодетные семьи?

Флоренс Ахцирокан, 36-летняя мать семерых детей, дома со своими детьми в Уганде. Флоренс потеряла пятерых младенцев — трех при рождении и двух младенцев. Фото: World Vision

«Я хочу перестать рожать», — говорит Флоренс. «Прямо сейчас я сталкиваюсь с множеством проблем … Моим детям пришлось бросить школу.Им не хватает одежды. Я не могу удовлетворить их основные потребности, — продолжает она. «Из-за проблем со здоровьем я достаточно взрослый, чтобы остановиться. Я хочу пойти в поликлинику и узнать о планировании семьи ».

Беременность наносит значительный ущерб организму женщины — независимо от того, живет ли она в Канаде или где-либо еще, — но риски более заметны в развивающихся странах, где доступ к качественной медицинской помощи не предрешен. (В Канаде риск материнской смерти на протяжении всей жизни женщины составляет 1 из 8 800; сравните этот показатель с Угандой, где он равен 1 из 47.[10])

Когда женщина живет в тяжелых условиях, без разнообразного питания и доступа к дородовым витаминам, повторные беременности делают ее особенно уязвимой. Ее запасы питательных веществ, особенно железа и кальция, вероятно, истощатся, и она будет менее подготовлена ​​для грудного вскармливания ребенка, а это означает, что здоровье ребенка в долгосрочной перспективе также может быть поставлено под угрозу.

Риск для здоровья еще более высок для матерей-подростков, которые с большей вероятностью будут недоедать во время беременности — их тела все еще растут, даже если они поддерживают растущего в них ребенка.Если таз не полностью развит, у девочек больше шансов на осложнения при родах.

Здоровые сроки и интервалы между беременностями
Информирование женщин и подростков о важности планирования семьи и методов контрацепции может предотвратить каждую третью материнскую смерть и повысить выживаемость детей [11]. По этой и другим причинам World Vision включает планирование семьи в наши программы в тех сообществах, где мы работаем, где это целесообразно, поощряя здоровое время и интервалы между беременностями.Это означает поощрение женщин и их партнеров к:

  • Подождите не менее двух лет после живорождения, прежде чем пытаться зачать ребенка,
  • Подождите не менее шести месяцев после выкидыша, прежде чем пытаться зачать ребенка, и
  • Дождитесь 18 лет или старше, прежде чем зачать ребенка в первый раз. [12]

Помимо этих руководящих графиков, World Vision работает вместе с партнерами по сообществу, чтобы развеять опасения и неправильные представления о планировании семьи.Мы помогаем женщинам понять, какие у них есть варианты, когда речь идет о контроле над рождаемостью, чтобы они могли выбрать наиболее подходящий для них метод и при необходимости поддержать их в принятии решения.

Чтобы снизить уровень недоедания среди детей, эта молодая мать из Камбоджи получает информацию о кормлении и вакцинации. Фотография: World Vision / Makara Eam .

В то время как образование самих женщин всегда было в центре внимания такой работы, планирование семьи — это сложный вопрос, на который влияют семья, культура и религия.Женщины не всегда могут быть главными лицами, принимающими решения в отношении собственного репродуктивного здоровья. По этой причине World Vision вовлекает и других игроков в образовательный процесс.

Партнерство с лидерами веры
Планирование семьи происходит на уровне домохозяйства. Тем не менее на потенциальных родителей влияют нормы и ценности своего сообщества, которые часто неразрывно связаны с его религиозными убеждениями. Предоставляя религиозным лидерам информацию о преимуществах здорового времени и промежутка между беременностями и контекстуализируя эти принципы в Священных Писаниях и социальном учении, духовенство получает возможность использовать свои платформы для положительного влияния на здоровье своих прихожан.

«[Работа с религиозными лидерами] — отличный способ решать сложные проблемы в контексте, который действительно находит отклик и затрагивает самые глубокие основные нормы и убеждения в обществе», — говорит Андреа Кауфманн, старший советник по вопросам веры и внешнего взаимодействия в World Vision International. «Он предлагает […] людей поделиться своими собственными голосами и опытом. Как религиозные общины мы с любовью принимаем детей и хотим, чтобы они жили здоровой и процветающей жизнью во всех смыслах».

Коучинг в малых группах
World Vision работает с супружескими парами в небольших дискуссионных группах, где они узнают о преимуществах определения интервалов между рождениями и важности гендерного равенства при принятии решений.Это отличное место, чтобы задать вопросы в спокойной атмосфере. В конце занятий пары, которые решают, что они хотели бы реализовать меры по планированию семьи у себя дома, направляются в медицинские центры для получения дополнительной поддержки и консультаций. Во многих случаях эти пары продолжали выступать в своих сообществах, поощряя других размещать своих детей таким образом, чтобы обеспечить здоровье и стабильность для всей семьи.

Обучение мужчин
Мужчины играют решающую роль в определении интервалов между рождениями, особенно в традиционных патриархальных культурах.World Vision проводит семинары, на которых отцов обучают принципам гендерного равенства, разделению обязанностей по уходу за детьми и защите здоровья своих партнеров и детей, когда они вместе принимают решения по планированию семьи [13].

Работа с молодежью
World Vision дает молодым людям возможность получать информацию, помогая им сделать жизненный выбор, который поможет им в будущем. Мы обучаем подростков понимать их права, откладывать ранние браки и выступаем за искоренение принудительных браков в их общинах.Мы также поддерживаем всестороннее, основанное на фактах половое просвещение, которое соответствует международным стандартам и включает информацию о типах и использовании противозачаточных средств для защиты от инфекций, передаваемых половым путем и незапланированной беременности [14], а также о важных вариантах воздержания и супружеской верности.

Укрепление систем здравоохранения
World Vision работает в сообществах, чтобы поддерживать уже существующие системы здравоохранения. Это включает обучение медицинских работников консультированию по вопросам планирования семьи и определения интервалов между родами, а также обеспечение наличия в медицинских учреждениях оборудования и материалов, необходимых для оказания женщинам и девочкам надлежащего ухода до, во время и после беременности.

Этот медицинский центр в Камбодже предоставляет этой матери место в Камбодже, чтобы узнать о планировании семьи и эффективных способах сохранения здоровья своего ребенка. Фото: Makara Eam

Основы: равенство и осознанный выбор

Я все еще люблю быть частью большой семьи — будь то дома с моим собственным кланом или во время моих поездок за границу с World Vision. Но я понял, насколько бедность может усложнить разговор о размере семьи для родителей во всем мире.

У моих родителей была возможность посещать школу, а затем университет. Они переехали из Гайаны в Канаду, где обосновались и создали собственную семью. И я благодарен за то, что, как канадец, мне никогда не приходилось беспокоиться о том, что я хоть день проголодаюсь.

«Тем не менее, в конце концов, разговор имеет отношение не столько к фактическому размеру семьи, сколько к информации и выбору». Фото: семейный архив автора

Однако, в конце концов, речь идет не столько о реальном размере семьи, сколько об информации и выборе.Во всех частях света женщины и девушки заслуживают того, чтобы их слышали и несли ответственность за то, что происходит с их телами. Мужчины заслуживают того, чтобы понять, почему это так важно, чтобы они могли поддерживать своих партнеров и строить семьи, о которых они могут заботиться. И каждый — большая или маленькая его семья — заслуживает информации и автономии, чтобы делать осознанный выбор в отношении того, сколько детей они приведут в этот мир.

Вы можете поддержать молодых и будущих мам такими вещами, как витамины для беременных и образование.Учить больше.

[1] Всемирная организация здравоохранения
[2] Интервью с сотрудниками World Vision Canada — Киоко Муньяо, Асрат Толосса, 2018 г.
[3] Интервью с сотрудниками World Vision Canada — Амануэль Гидебо, 2018 г.
[4] Интервью с World Vision Canada персонал — Амануэль Гидебо
[5] Определение из ООН
[6] Интервью с сотрудниками World Vision Canada — Киоко Муньяо, 2018
[7] Интервью с сотрудниками World Vision Canada — Андреа Кауфманн, 2018
[8] Интервью с World Vision Canada сотрудники — Асрат Толосса, 2018
[9] Интервью с сотрудниками World Vision Canada — Киоко Муньяо, 2018

[10] Данные за 2015 год
[11] Источник
[12] По данным Асрата Толосса.
[13] Интервью с сотрудниками World Vision Canada — Амануэль Гидебо, 2018 г.
[14] Источник

1 Введение | Вопросы воспитания: поддержка родителей детей в возрасте 0-8 лет

Durlak, J.A., DuPre, E.P. (2008). Вопросы реализации: обзор исследований влияния реализации на результаты программы и факторов, влияющих на реализацию. Американский журнал общественной психологии, 41 (3-4), 327-350.

Дворкин, Дж., Коннелл, Дж., И Доти, Дж. (2013). Обзор литературы о поведении родителей в Интернете. Киберпсихология: журнал психологических исследований киберпространства, 7 , 2.

Эллис, Р.Р., и Симмонс, Т. (2014). Coresident бабушки и дедушки и их внуки: 2012 . Вашингтон, округ Колумбия: Бюро переписи населения США.

Энгельгардт, К.Р., Бартолоу, Б.Д., Керр, Г.Т., и Бушман, Б.Дж. (2011). Это ваш мозг в жестоких видеоиграх: нейронная десенсибилизация к насилию предсказывает усиление агрессии после жестокого воздействия видеоигр. Журнал экспериментальной социальной психологии, 47 (5), 1033-1036.

Фабес, Р.А., Мартин, К.Л., Ханиш, Л.Д., и Апдеграфф, К.А. (2000). Критерии оценки значимости исследований в области развития в XXI веке: сила и противодействие. Развитие ребенка, 71 (1), 212-221.

Файл, Т., и Райан, К. (2014). Использование компьютеров и Интернета в США: 2013 г. . Отчеты об исследовании американского сообщества, ACS-28. Доступно: https: // www.census.gov/history/pdf/2013computeruse.pdf [октябрь 2016 г.].

Фостер, Э.М. (2010). Причинно-следственный вывод и психология развития. Психология развития, 46 (6), 1454-1480.

Франкс, Р.П., Шредер, Дж. (2013). Наука внедрения: что мы знаем и куда мы идем дальше? В T. Halle, A. Metz и I. Martinez-Beck (Eds.), Применение науки внедрения в программах и системах для детей младшего возраста (стр. 5-20). Балтимор, Мэриленд: Пол Х. Брукс.

Фремстад, С., и Ботич, М. (2015). Ценить все наши семьи: прогрессивные стратегии, укрепляющие семейные обязательства и сокращающие семейные неравенства . Вашингтон, округ Колумбия: Центр американского прогресса.

Фуллер, Б., и Гарсия Колл, К. (2010). Обучение у латиноамериканцев: контексты, семьи и развитие ребенка в движении. Психология развития, 46 (3), 559-565.

Функ, Дж. Б. (2005). Видеоигры. Клиники подростковой медицины, 16 (2), 395-411.

Будущее детей. (2008). Воспитание в мире, насыщенном медиа . Доступно: http://www.futureofchildren.org/futureofchildren/publications/highlights/18_01_highlights_05.pdf [октябрь 2016 г.].

Галиндо, К., Фуллер, Б. (2010). Социальная компетентность латиноамериканских детсадовцев и рост математического понимания. Психология развития, 46 (3), 579-592.

Gates, G.J. (2014). Семьи и отношения ЛГБ: анализ национального опроса по вопросам здоровья 2013 г. .Доступно: http://williamsinstitute.law.ucla.edu/wp-content/uploads/lgbfamilies-nhis-sep-2014.pdf [май 2016 г.].

Гриеко, Э.М., Тревельян, Э., Ларсен, Л., Акоста, Ю.Д., Гамбино, К., де ла Крус, П., Грин, Т., и Уолтерс, Н. (2012). Размер, место рождения и географическое распределение иностранного населения в Соединенных Штатах: с 1960 по 2010 год . Вашингтон, округ Колумбия: Бюро переписи населения США.

Ха, Ю., Магнусон, К., Ибарра, М. (2012). Модели получения субсидии по уходу за ребенком и стабильность ухода за ребенком. Обзор служб для детей и молодежи, 34 (9), 1834-1844.

Halle, T., Metz, A., and Martinez-Beck, I. (Eds.). (2013). Применение науки внедрения в программах и системах для детей младшего возраста . Балтимор, Мэриленд: Пол Х. Брукс.

Харрис, К.М., и Мармер, Дж. К. (1996). Бедность, участие отца и благополучие подростков. Journal of Family Issues, 17 (5), 614-640.

Харрисон, G.W., и Лист, J.A. (2004). Полевые эксперименты.

Related posts

Latest posts

Leave a Comment

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *