Программа интерьера: Скачать PRO100 бесплатно. Полная версия на русском языке

Разное / 17.10.1983 / alexxlab / 0

Содержание

курсы онлайн обучения для начинающих дизайнеров интерьера дистанционно, профессиональная переподготовка с дипломом

Я очень рада, что получила образование в данной организации. Обучение строилось поэтапно, содержание дисциплин перетекало плавно из одной в другую, логика построения обучения очень понятна. В лекциях материал изложен доступно. Мне, к сожалению, не хватало времени, чтобы изучить что-либо дополнительно (предлагается много дополнительного материала) , но я обязательно сделаю это теперь, уже освоив весь основной курс. Спасибо огромное преподавателям за подробные и своевременные ответы на все вопросы, за комментарии к заданиям, дополнения и советы по улучшению результата. Спасибо тех.поддержке за оперативную обратную связь в случае затруднений в работе с системой. Но в общем и целом, разобраться в системе было не сложно. Обучение потребовало от меня больших затрат времени, особенно ближе к финалу. Заниматься нужно было регулярно и сосредоточено. Всё очень серьезно. Я очень рада тем знаниям и тем навыкам, которые получила за время обучения, а получила я как раз то, зачем изначально и пошла учиться. Результат полностью оправдал затраченные время, силы и фин.средства. Научили всему с нуля. Для примера, я, человек, до этого рисовавший только кошку/собаку ребенку, всего за 2 недели научилась рисовать скетчи интерьеров в различных перспективах; и зная только Paint до начала обучения, теперь могу работать в Photoshop и Archicad. Возможно, это не очень похоже на правду, но это так. Надеюсь, с данным образованием, я смогу зарабатывать, занимаясь любимым делом (в соответствии с полученной квалификацией). При наличии возможности планирую получить ещё одно образование здесь же. Не бойтесь довериться именно этой организации, тут всё очень профессионально и понятно!

Показать

Программа Дизайн Интерьера 3D 5.0: чем интересна

Ранее, чтобы сделать своё жильё максимально комфортным, красивым и уютным, мы были вынуждены обращаться к архитекторам и дизайнерам, чтобы получить профессиональный проект дизайн интерьера. Сегодня же, благодаря развитию технологий, в этом нет никакой необходимости. Дизайн проект можно сделать самостоятельно, вооружившись специальным софтом, например, программой «Дизайн Интерьера 3D 5.0».

«Дизайн Интерьера 3D 5.0» — это удобная и лёгкая программа для перепланировки своего жилья и создания дизайн-проекта дома или квартиры. С её помощью можно сэкономить до тридцати процентов денег и времени при ремонте, потому что пользователь будет отчётливо представлять облик всех комнат при ремонте и понимать, что и как нужно сделать и на чём можно сэкономить.

Для того, чтобы пользоваться этой программой, нужно перейти на сайт https://amssoft.ru/interior/, скачать или купить её, а после установить на свой ПК. На все эти действия уйдёт не более пяти минут, так как софт весит всего 85 Мб.

Если рассматривать преимущества программы «Дизайн Интерьера 3D 5.0», в первую очередь стоит выделить её возможности, главные из которых следующие:

возможность точной отрисовки помещений – используя многочисленные инструменты, можно быстро начертить своё жильё по реальным размерам или же использовать уже готовые шаблоны;
возможность удобной расстановки мебели – в каталоге программы можно выбрать наиболее подходящие предметы мебели и расположить их в комнатах. При этом мебель можно не просто «ставить» на свои места, но и поворачивать её, настраивать главный вид, менять размер;
наличие более ста видов отделочных материалов – используя библиотеку материалов, можно сделать максимально реалистичный виртуальный ремонт, который после можно повторить в реальности;
фотореализм – в программе доступны 2 режима наглядного просмотра обстановки.

Для того, что создать идеальное жильё с программой «Дизайн Интерьера 3D 5.0», нужно начертить помещение, выполнить отделку и меблировку, оценить, отредактировать и сохранить результат.

Дизайн интерьера. Программа курсов — Центр обучения компьютерной графике Шошина Ивана

Учебная программа экспресс-курсов «Дизайн интерьера»
Объём программы: 43 академических часа
Количество занятий: 16 занятий
Итоговая работа: альбом чертежей (обмерный план, план расстановки мебели, подбор цветового ключа и аналогов элементов интерьера)

Занятие №1. Введение в профессию
Ключевые компетенции дизайнера интерьера
Предпроектный анализ проектируемого пространства
Подготовка к первому выезду на объект
Анкетирование. Фотофиксация. Обмерный план
Состав дизайн проекта. Эскизная и рабочая стадии
Техническое задание на проектирование. Практическая работа

Занятие №2. Проектирование интерьера
Алгоритм разработки проекта от идеи до реализации
Последовательность работ. Смета и калькуляция
Чтение рабочих чертежей. Условные обозначения
Элементы документации: экспликация, спецификация и др.
Функциональное зонирование. Принципы проектирования
Ручное эскизирование проекта. Практическая работа

Защита функционального решения. Практика

Занятие №3. Интерьерная композиция
Средства композиции: форма, линия, пространство и др.
Приёмы: контраст, нюанс, доминанта, симметрия и т.д.
Композиционные приёмы на практике. Примеры
Формальная композиция. Практическая работа

Подбор композиционных аналогов. Практическая работа

Занятие №4. Цветовое решение интерьера
Характеристики цвета (светлота, насыщенность, тон и др.)
Цветовые гармонии. Практическое значение
Цветовой ключ в интерьере. Примеры применения
Определение цветового ключа. Практическая работа

Подбор цветового ключа интерьера. Практическая работа

Занятие №5. Интерьерные стили
Понятие стиля. Из каких элементов состоит стиль
Исторические и современные стили интерьера
Авторский стиль, творческий почерк. Идея и образ
Выявление стиля интерьера по его элементам. Практика

Подбор элементов интерьера в едином стиле. Практика

Занятие №6. Свет в интерьере
Классификация интерьерного освещения
Свет отраженный и направленный. Способы применения
Цветовые характеристики интерьерного освещения
Эргономические требования к свету. Документы
Подбор аналогов интерьерного освещения. Практика

Разработка плана освещения. Практика

Занятие №7. Отделочные материалы
Натуральные и искусственные материалы
Архитектурный декор в интерьере
Текстиль. Работа с тканями в интерьере
Приёмы композиции для сочетания материалов
Подбор отделочных материалов. Практическая работа

Занятие №8. Сантехника и электрика
Правила проектирования сантехнического оборудования
Декоративная обшивка арматуры сантехники
Нормы расположения электрики в интерьере
Иные конструктивные решения (стенки, ниши и др.)

Занятие №9. Мебель в дизайне интерьера
Мебельные стили. Характерные элементы и формы
Современная мебель. Встроенная и свободностоящая
Ключевые эргономические показатели мебели
Эргономика кухонного пространства
Подбор аналогов мебели в едином стиле. Практика

Занятие №10. Инженерная графика в AutoCAD
Интерфейс программы. Навигация. Лист модели
Простые фигуры. Команды редактирования объектов
Приёмы работы с привязками. Режимы работы
Нанесение и изменение свойств штриховки
Построение графики линейной и криволинейной
Выполнение обмерного плана помещения. Практическая работа

Занятие №11. Чертежи интерьера в AutoCAD
Черчение криволинейных и нарезных форм. Упражнение
План расстановки мебели. Блоки готовой мебели. Практика

Применение штриховок к элементам плана. Практика
Работа с размерами. Аннотативные размеры и тексты
Выполнение экспликации. Работа с печатными листами. Практика
Нанесение размеров на чертежах. Практическая работа

Занятие №12. Альбом чертежей в AutoCAD
Штамп чертежа. Оформление чертежей по правилам
Сохранение чертежей в электронных форматах. Печать
Черчение развертки стен помещения. Практическая работа
Компоновка листа аналогов. Практическая работа

Занятие №13. Итоговое занятие. Сдача курсовой работы
Доработка до готовности финальных чертежей
Сдача и защита курсовой работы
Вручение сертификатов об окончании обучения

Бонусное занятие №1. Техника продаж творческих услуг
Классическая лестница продаж. Термины и структура
Адаптация лестницы продаж под предложение
Прямые и непрямые продажи. Типология клиентов
Формирование и устройство отдела продаж
Обучение продажам. Развитие. Тренировки
Понятие и работа с воронкой продаж
Практика: Адаптированная структура лестницы продаж
Практика: Портрет целевой аудитории
Практика: Скрипт продаж под ключевых клиентов
Практика: Воронка продаж в excel

Бонусное занятие №2. Маркетинг и реклама услуг дизайна
Как покупают разные сегменты. Ключвые моменты
Уникальность. Что это и как её сделать быстро
Правильная подача на премиальную целевую аудиторию
Точки соприкосновения с клиентами
Денежно-договорные отношения
Практика: формирование уникальности

Практика: аналитика рынка (конкуренции)

Практика: ценообразование и медиа-план на 3 месяца

Практика: стратегия выхода на рынок, marketing-guide

Бонусное занятие №3. Организация своей студии дизайна
Структура организации. Типы структур согласно задачам
Рабочие процессы студии. Автоматизация и стандартизация
Экономические показатели эффективности работы
Рекрутинг персонала студии. Систематизация рекрутинга
Практика: выявление первичной организационной структуры
Практика: разработка скрипта рекрутинга персонала
Практика: вычисление стартовых вложений и постоянных затрат

Бонусные занятия ведёт лично руководитель Центра Иван Шошин. У Вас есть уникальная возможность пройти обучение по бизнес-направленности у практикующего эксперта, получив знания, которые нигде больше нельзя достать.

Обучаясь по данной программе, Вы пройдёте все этапы профессиональной разработки дизайн-проекта интерьера, получив по итогам альбом чертежей, грамотно презентующий Вашу творческую идею. В процессе обучения Вас ждёт множество интересных и увлекательных практических заданий, а также систематизированный и качественно упакованный теоретический материал.

Программа обучения – Дизайн интерьера жилых и общественных помещений – 1 год | Международная Школа Дизайна

Татьяна Жданова:
С творчеством моя жизнь была всегда связана: я люблю писать стихи, это мое хобби. Но к дизайну это не имело никакого отношения. По сфере деятельности я учитель младших классов и еще – многодетная мама. Но однажды я делала ремонт в своей квартире и загорелась интересом к этому делу!
Школу выбирала так: читала в интернете информацию, смотрела рейтинги, сравнительные анализы, наконец, пришла лично. Выбрала ту, которая мне больше всего понравилась – IDS!
Я совсем иначе стала понимать профессию: прежде не думала, что она столь многогранна. Не предполагала, что это потребует столько энергии и сил для освоения всех знаний и навыков. И я научилась мотивировать себя работать, ведь после рождения троих детей женщина становится в профессиональном плане более расслабленной.
Хочу поблагодарить Школу и отметить преподавательский состав, который подобран очень взвешенно. Особенное спасибо нашему куратору Татьяне Горской – куратору от бога! Она всегда умеет дать меткий совет или задать наводящий вопрос, благодаря которому ты знаешь, как тебе действовать дальше.

Дарья Силич:
До прихода в Школу я занималась творчеством, но совершенно в другой сфере – fashion. Желание освоить профессию дизайнера интерьеров – давняя, детская мечта. Толчком для ее воплощения послужил мой собственный ремонт.
При выборе Школы я руководствовалась длительностью программы обучения, отзывами выпускников и подготовкой к работе в специализированных компьютерных программах.
Самое важное «приобретение» – понимание, что в этой профессии нет неважных или менее важных частей. Нельзя халатно относиться ни к технической части, ни к творческой: важны и чертежи, которые должны быть абсолютно точными, и художественное решение, без которого проект будет «бездушным».
Я благодарю Школу, благодарю нашего чудесного куратора Татьяну Горскую. Мы благодарны ей от всего сердца, потому что она пестовала нас, как своих родных детей: отвечала на наши вопросы, всегда была на связи. Я рада, что для обучения выбрала именно IDS!

Венера Урмеева:
Дизайн – новый этап моей жизни. По образованию я психолог, работала прежде по этой профессии. Но «перемен требовали наши сердца», и мне хотелось учиться видеть и создавать красоту. Поэтому Школа стала новым витком в моей жизни.
К выбору Школы я подошла очень ответственно. Я изучила рынок образования в сфере дизайна и узнала, что у IDS – 25-летний опыт преподавания! Я посмотрела работы студентов. После этого мне захотелось стать частью IDS, участвовать в жизни Школы.
Я хочу сказать большое спасибо всей Школе, преподавательскому составу и сотрудникам, которые нам помогали и поддерживали. Нам было приятно даже то, что мы каждый раз приходили в чистые аудитории! А главное спасибо – нашему куратору Татьяне Горской.

Станислав Краснопольский:
До дизайна я занимался юриспруденцией. Но мое увлечение дизайном и архитектурой стало серьезнее, чем просто хобби. Это и привело меня в Школу.
При выборе места обучения я изучал, сравнивал разные Школы, в том числе московский и петербургский филиалы IDS. Программа обучения дизайну жилых и общественных интерьеров предлагает максимальное количество прикладных навыков, которые мне понадобятся на практике. По обучению и в IDS-Петербург, и в IDS в Москве я ощутил, что есть некий «центр управления полетами», который позволяет держать обучение на равном уровне в обеих школах.
Школа дала мне множество важных знаний: и владение компьютерными программами, и знания того, как взаимодействовать с реальными заказчиками, и понимание основ композиции, и многое другое.
Спасибо Татьяне Горской, ведущему преподавателю, которая давала много дельных и полезных советов. И отдельная благодарность Александру Тимошину за то, что теперь я хорошо знаю ArchiCAD.

Кристина Дзидзария:
До поступления на обучение в Международную Школу Дизайна я работала в сфере рекламы. В прежней профессии я прошла большой путь, и нового для себя открыть уже не могла. А вот творческая история мне всегда была близка, тем более что за спиной у меня художественная школа. Я решила вернуться к творчеству, но в более прикладном виде, чтобы сделать его своей профессией и зарабатывать этим на жизнь.
Главное, что я вынесла из обучения – атмосфера. У нас были очень сильные преподавателя, настоящие лидеры, которые давали полезный материал и делали это очень хорошо.
Хочу сказать спасибо Международной Школе Дизайна, нашему куратору Татьяне Горской за поддержку, профессионализм, отзывчивость и за терпение!

Ольга Пилипченко:
В институте я училась по специальности «Технологии деревообработки», и на втором курсе я должна была перейти на другую специализацию – «Дизайн», но со всеми своими друзьями осталась на прежней. И дизайн оставался для меня мечтой, которую я холила и лелеяла.
И импульсом к ее воплощению стал ремонт в собственной квартире. Я видела своими глазами работу дизайнера, я понимала, что мне это нравится, что я могу это делать. Говоря короче, я почувствовала в себе силы.
При выборе Школы руководствовалась отзывами. Об IDS они прекрасные! Я ни капельки не пожалела, что пришла сюда, и буду очень скучать. Думаю уже даже о том, чтобы дополнить свою профессию специализацией декоратора.
В IDS в программе обучения очень гармонично и исчерпывающе собрано все. В других заведениях, например, по отзывам не хватает технической базы. В Школе же представлен курс углубленного изучения ArchiCAD. Мы также изучаем колористику, историю искусств (её вела Анна Борисова и рассказывала, что происходило в мире, не ограничиваясь одной только архитектурой).
Мы были под крылом Ирины Родиной. Без нее наши мысли разбегались в стороны! Мы очень благодарны Школе и Ирине Александровне!

Маргарита Рассадкина:
Я уже была начинающим практикующим дизайнером, но мне хотелось углубиться в более профессиональные знания о дизайне. Международную Школу Дизайна мне порекомендовали многие знакомые – успешные практикующие дизайнеры, выпускники IDS, поэтому выбор пал именно на нее.
Обучение мне ценно тем, что мне стало проще общаться с заказчиками после того, как я углубилась в теорию дизайн-проектирования и приобрела новые знания. Все занятия были очень интересны и полезны. Особенно я благодарна за историю стилей, которой мне крайне не хватало. Отдельное спасибо педагогу Анне Борисовой за подачу: все было интересно и дало очень много для работы.
Наш ведущий преподаватель Ирина Родина очень помогала, направляла нас и воодушевляла в течение обучения.

Ольга Ревуцкая:
По образованию я экономист, и большую часть своей профессиональной жизни я работала в строительных компаниях, в финансовой сфере. Но после того, как я провела 9 лет в декрете, решила связать свою жизнь с творчеством.
С выбором места обучения мне помогли определиться отзывы моих знакомых – выпускников IDS, довольных обучением. Я приехала в Школу и сама осмотрелась, пообщалась, и мне здесь понравилось больше всего.
Все, что я прошла в Школе, было для меня новым: я попробовала рисовать, узнала, что такое ArchiCAD… Для меня это очень ценные знания, ведь прежде я не знала об этом ничего. Изменилось мое представление о профессии: я поняла, какой это колоссальный труд, который требует много времени и сил! И более того, нужно немало знаний, чтобы создать качественный и красивый проект.
Я очень благодарна нашему куратору Ирине Родиной, которая дала нам огромное количество ценной информации, советов. У нас были очень хорошие преподаватели. Хочу отметить Анну Борисову, которая вела у нас историю стилей.

Ника Авластимова:
С детства я рисовала, окончила художественно-графический класс московского лицея, собиралась поступать в МАРХИ, но жизнь распорядилась иначе: я ушла в другую специальность. Однако я вернулась в дизайн, разработала проект своего таун-хауса площадью 320 кв. м., потом совместно с московским архитектурным бюро сделала проект для семейного бизнеса – 3500 кв. м. И после этого поняла, что мне необходимы фундаментальные знания и, конечно же, диплом!
Выбор места обучения был предопределен отзывами. Среди моих знакомых есть выпускники IDS, и они очень хорошо отзывались об уровне преподавания и даже посоветовали мне конкретного педагога, на курс которого я в итоге и попала.
Самое главное, чего мне не хватало и что я приобрела в Школе – уверенность в себе и в своих собственных возможностях. Именно это дали мне педагоги Школы, подтверждая это на каждом занятии. Очень для меня важна и техническая часть: благодаря Школе я наконец-то освоила ArchiCAD и могу теперь свободно им пользоваться.
Я очень благодарна нашему куратору Ирине Родиной. Безусловная благодарность всей администрации Школы, которая помогала нам на протяжении всего года, была очень радушна. Мы сюда приходили, как домой. Благодарю Светлану Баулину за ArchiCAD и ее терпение. У каждого преподавателя мы взяли что-то, чего нам не хватало, и сложили это, как пазл, в наш дипломный проект!

Майя Филатова:
Я прежде предпринимала попытку получить дизайн-образование, которая, увы, оказалась неудачной. А потом я заочно «познакомилась» с Надеждой Николаевной и поняла, что я хочу учиться только в IDS! Это было в период пандемии, когда MosBuild проходил онлайн, и в программе выступали представители разных школ: Надежда Николаевна просто влюбила в себя!
Каждый преподаватель в Школе – «брильянт». Мне тяжело выделить что-то одно важное. И компьютерное проектирование, и история стилей, и знакомство с отделочными материалами, и базовые предметы – все было на высоком уровне. И я могу лишь сказать спасибо за профессионализм тем людям, который тут работают.
Наш куратор – это особая любовь! Ирина Родина – потрясающий человек, преподаватель и специалист. Она дала нам очень многое, но самое главное – это её ежедневная поддержка!

Ольга Зарембо
Очень рада, что пришла сюда. Очень приятно учиться в той атмосфере, которая царит в Школе. Здесь для тебя открывают целый новый мир! До этого у меня было три гуманитарных образования. Но они не позволяли мне участвовать в бизнесе мужа, который занимается строительством деревянных домов. Мне захотелось, наконец, приобрести профессиональные навыки в этой области.
Когда я искала школу, то смотрела работы выпускников. Проекты выпускников Международной Школы Дизайна произвели на меня наибольшее впечатление. Поэтому выбор пал именно на IDS.
Для меня было очень важно научиться строить чертежи. После обучения в Школе я чувствую себя как рыба в воде в этом деле. У меня уже 4 дома строятся, на очереди еще 9! Подрядчики в восторге от того, насколько четко я могу объяснить им задачу. При этом до прихода в Школу я владела только Word и Excel, а теперь строю чертежи в ArchiCAD на компьютере! Даже сама этому не верю.
Еще я всегда хотела научиться рисовать. Но даже в детстве рисование было единственным предметом, по которому у меня было 4. Здесь же, благодаря преподавателям Школы, у меня все получилось. И дипломный проект я визуализировала с помощью ручной подачи.
Наш куратор, Ирина Родина – гений педагогики. С одной стороны, у нее все четко, как в компьютере, с другой – речь очень образная и грамотная как у филолога!
Огромное спасибо Школе за все!

Ольга Танцурина
По предыдущей профессии я – юрист. С 2002 работала в Органах Внутренних Дел. Параллельно увлекалась фотографией. С прежнего места работы пришлось уволиться из-за переезда. Я решила воспользоваться сложившимися обстоятельствами и получить образование в той сфере, которая меня всегда интересовала. Выбор пал на Международную Школу Дизайна. Меня очень подкупил интенсивный формат обучения, позволяющий освоить профессию за относительно короткий срок.
Я очень довольна выбором. Рада, что попала именно сюда. Знания здесь систематизированы. Наш куратор, Ирина Родина – замечательный преподаватель. За плечами у нее большой опыт работы как непосредственно преподавания, так и работы в качестве дизайнера. Это очень важно!
Я благодарна Школе за то, что здесь мне помогли раскрыть свои возможности, свой потенциал. Не сомневаюсь, что полученные здесь знания помогут мне добиться поставленной цели и стать востребованным специалистом в сфере дизайна!

Екатерина Торибио Вильянуева
Я хотела, чтобы творчество было в моей жизни изначально, но не всегда наш путь складывается сразу так, как мы этого хотим. Так, первое высшее образование я получила по направлению «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети». Но все-таки жизнь повернулась таким образом, что я 15 лет работала в испанской компании, производящей офисную мебель, занималась сопровождением проектов от замеров помещения до монтажа мебели. Кроме того, я занималась ремонтом трех собственных квартир и загородного дома совместно с дизайнером. Логичным продолжением всего этого стал приход в IDS.
Вначале я изучила предложения в Интернете, а потом пришла в Школу на один из коротких курсов по компьютерному проектированию. После этого я поняла, что хочу здесь учиться!
Я получила системные знания по проектированию, освоила ArchiCAD на хорошем уровне. Помощь преподавателей была бесценна! Теперь у меня есть уверенность, что я смело могу шагать вперед в этой профессии!

Программа курса «Дизайн интерьера»

Высшая Школа дизайна, г. Екатеринбург. Основана в 2001 году

Обучение на курсах дизайна интерьера начнется в первых числах февраля 2022 г. Обучение в группах проходит по вторникам и пятницам с 18:00 до 21:00.

Адрес: г. Екатеринбург, ул. Ленина, 38а, офис 300

Преподаватели курса дизайна интерьера из УрГАХА!!!

Курс дизайна интерьера квартиры, комнаты, коттеджа, офиса, коммерческого помещения. Дизайн-проект интерьера своими руками «с нуля», знакомство с профессией дизайнера интерьеров!

Основная цель программы обучения – предоставить возможность всем желающим в довольно сжатые сроки все необходимые знания и навыки для обустройства своих квартир, а также освоения профессии дизайнера интерьера и в последствии в переквалификации.

Обучение дизайну интерьера делится на 2 этапа:

1. Первый этап (основной, 84 академических часа) — на первом этапе вы получаете все базовые фундаментальные знания по дизайну интерьера и делаете проект выбранного вами помещения (помещений): квартира, коттедж, офис и т.д. ОЧЕНЬ МНОГО ПРАКТИКИ !!! Программу первого этапа читайте ниже!

2. Второй этап (32 академических часа) — на втором этапе вы изучаете основные компьютерные программы для дизайнеров интерьера (AutoCAD и 3Ds Max) и переводите спроектированные вами интерьеры в компьютер (планы и 3d визуализация. Подробнее >

Блок 1: История стилей в интерьере

На занятиях вы изучите все основные исторические (классика, барокко, модерн и т.д.), этнические (скандинавский, прованс, кантри, средиземноморский, японский и т.д.) и современные (минимализм, хай-тек, лофт) стили.

Узнаете об основных приемах стилизации (привнесение в интерьер основных элементов стиля). Эклектика — еще одна тенденция современного интерьерного дизайна!

Блок 2: Колористика (цветоведение):

Наука и цвете в ландшафтном дизайне (сочетании цветов, цветопсихология, цветовая гармония, доминанты, оптические иллюзии): теория и практические упражнения. Психологическое воздействие цвета, формы и фактуры на человеке в интерьере (эксклюзивный материал)

Блок 3: Композиция в дизайне:

Универсальные законы построения ландшафтного пространства, психологическое воздействие ландшафтных форм, фактур и элементов. На каждом занятии — практические упражнения!

Блок 4: Академический рисунок и основы конструирования

Блок 5: Проектирование собственного интерьера

— современные отделочные материалы в дизайне интерьера, их влияние на людей

— освещение и световые иллюзии в интерьере,

— оптические иллюзии и коррекция интерьерного пространства,

— озеленение интерьера, текстиль, интерьерный декор,

В программе этого предмета изучается множество тем: правила расстановки мебели, размещение элементов декора, подбор интерьерных стилей, определение цветовых и фактурных ключей для разных помещений, видовые кадры, развертка стен, планы освещения, пола, расстановки мебели и делается большое количество эксклюзивных развивающих упражнений (разработанных в нашей школе для быстрой подготовки начинающих специалистов), после которых выполнение проектов становится легким и приятным занятием!

Выполнение ландшафтного проекта собственного участка под руководством высококвалифицированных преподавателей и практиков ландшафтного дизайна!

На первом этапе вы получаете четко и структурировано знания и навыки, которые вы можете тут же, сразу же применять на практике.

Организационное собрание по курсам дизайна интерьера состоится 27 января 2022 г. (четверг) в 19:30!

Полезные ссылки по курсам дизайна интерьера:

— Расписание занятий и стоимость курсов дизайна интерьера

— Курсы компьютерной графики (2 этап обучения дизайну интерьера)

— Дизайн-проекты наших выпускников

— Реализованные проекты наших учеников

Записаться на курсы вы можете по телефонам в Екатеринбурге: (343) 268-89-08, 8-902-87-06-346, 8-922-22-02-182

Феноменальные результаты обучения!

Отдел дизайна интерьеров | Кафедра дизайна интерьеров

Добро пожаловать на факультет дизайна интерьеров Университета воплощенного слова. Один из шести отделов Школы медиа и дизайна, Дизайн интерьера, готовит будущих профессионалов в области дизайна интерьера с глубоким пониманием человеческого поведения, артистизма, технических навыков и цифровых инструментов, необходимых для значимой и творческой карьеры.

Делая упор на окружающую среду и поведение, процесс проектирования и новейшие технологии, отдел дизайна интерьера предлагает строгие программы на получение степени, которые готовят студентов к выделению в динамичной и конкурентоспособной сфере. Будь то проектирование интерьеров домов, коммерческих помещений, медицинских учреждений, школ, отелей или ресторанов или управление бизнесом и розничной торговлей в индустрии дизайна, студенты находят поддержку и обучение, необходимые им для реализации своих карьерных устремлений.

Студенты могут рассчитывать на то, что они будут учиться и творить с помощью тех же инструментов, цифровых приложений и устройств, которые работают профессионалы в отрасли. Среди преподавателей — отмеченные наградами дизайнеры интерьера, имеющие несколько сертификатов и аккредитаций. Широко уважаемый и обладающий обширным опытом работы в отрасли, преподаватели тесно сотрудничают со студентами, консультируя их по мере их прохождения по программе получения степени.

Есть много возможностей продолжить обучение вне класса.Студенты, занимающиеся дизайном интерьера, могут общаться со сверстниками и профессионалами через Студенческий дизайн интерьера (StudEx) в UIW. Как очень благосклонное сообщество дизайнеров интерьеров в Сан-Антонио и других местах, студентам предоставляется возможность получить опыт работы и лучше понять текущие методы, тенденции и будущие направления в отрасли. Студенты также могут рассчитывать на проекты, работающие с партнерами по сообществу, такими как Habitat for Humanity.

Бакалавр изящных искусств в области дизайна интерьера

Программа BFA в области дизайна интерьера — одна из 17 программ в штате Техас, аккредитованных Советом по аккредитации дизайна интерьера (CIDA).Программа дипломной работы ставит перед студентами задачу выявлять, исследовать и творчески решать проблемы, связанные с функцией и качеством интерьера.

B.F.A. в области дизайна интерьера

Бакалавр искусств в области интерьерного мерчандайзинга и менеджмента

Эта программа идеально подходит для студентов, интересующихся бизнесом и индустрией дизайна интерьера. Студенты изучают пространство, форму, архитектуру, цвет, историю дизайна и другие концепции дизайна, а также дополнительно специализируются в своих областях, выбирая одну из четырех концентраций.

Б.А. в сфере внутреннего мерчандайзинга и менеджмента со специализацией в области делового администрирования
Б.А. в сфере внутреннего мерчандайзинга и менеджмента со специализацией в менеджменте
Б.А. в сфере интерьерного мерчандайзинга и менеджмента со специализацией в маркетинге
Б.А. в сфере интерьерного мерчандайзинга и менеджмента с акцентом на мерчандайзинг

Б.А. в области интерьерного мерчандайзинга и менеджмента

Архитектура интерьера | Школа искусств и дизайна Коркорана

БАКАЛАВР ИСКУССТВ

Расширяйте границы дизайна, создавая концепцию трехмерных пространств

Наша миссия — обучать будущих дизайнеров всем аспектам этой дисциплины, чтобы они вносили свой вклад и продвигали область дизайна интерьера посредством профессиональных проектов и творческих исследований.

Нашими четырьмя основными целями являются превосходного дизайна, творческая ученость, чувство общности и идентичности, а также информирование и взаимодействие с Вашингтоном и за его пределами.

Программа Corcoran по внутренней архитектуре (IA) предлагает студентам уникальную возможность учиться, учиться и творить в творческой среде крупного исследовательского университета. Наша программа является единственной аккредитованной программой CIDA в Вашингтоне, округ Колумбия, и одной из десяти внутренних программ, расположенных в университетах, которые входят в 70 лучших национальных исследовательских университетов US News и World Report.Представленная в журнале House Beautiful Magazine , наша программа была признана одной из лучших в стране по программам «Архитектура интерьера».

Мы развиваем сообщество, которое поощряет творчество и раздвигает границы дизайна с упором на концептуальное мышление и процесс дизайна. Благодаря нашей студийной учебной программе, являющейся ядром нашей программы, студенты учатся создавать трехмерную среду с использованием динамических концепций, передовых материалов и инновационных методов и техник.

Аккредитованная программа CIDA готовит студентов к практике дизайна интерьера начального уровня, к углубленному изучению и подаче заявки на членство в профессиональных организациях по дизайну интерьера. Степень архитектуры интерьера, присвоенная Университетом Джорджа Вашингтона, соответствует образовательным требованиям для сдачи квалификационного экзамена Национального совета по дизайну интерьера (экзамен NCIDQ). Для получения дополнительной информации посетите право на участие в экзамене NCIDQ.

Студенты, получившие степень бакалавра искусств в области архитектуры интерьера, могут подать заявку на проживание в GW еще один год подряд, чтобы получить степень магистра искусств в области архитектуры интерьера и получить скидку 10% по программе Grad2Grad.

Успешные разговоры со Стефани Трэвис

ПОЧЕМУ ИССЛЕДОВАТЬ НА GW

Качество образования : Мы единственная программа в Вашингтоне, округ Колумбия, аккредитованная Советом по аккредитации дизайна интерьера (CIDA). Программы, аккредитованные CIDA, придерживаются строгого набора образовательных правил, которые считаются необходимыми для достижения успеха в профессии.
Признание : GW занимает 10-е место в рейтинге национальных университетов, предлагающих архитектуру интерьеров.
Сотрудничество : GW имеет множество разнообразных дисциплин, что создает возможность для перекрестного сотрудничества. Наши студенты работали над студийными проектами по проектированию новых пространств по всему университету, в том числе в Школе СМИ и связей с общественностью, на факультете философии и лабораториях на факультете биологии.
Сетевое взаимодействие : Мы привлекаем профессионалов из ведущих архитектурных и дизайнерских бюро Д.C. для критики, лекций, мероприятий и для работы в нашем консультативном совете. Подобные мероприятия помогают нашим студентам устанавливать связи и находить работу.
Близость : Мы находимся в нескольких минутах от выдающейся архитектуры и интерьеров, первоклассных музеев и галерей, престижных лекторов и мероприятий, Вашингтонского центра дизайна, Совета по экологическому строительству США и штаб-квартиры Американского общества дизайнеров интерьеров.
Inspiration : близлежащие отели, рестораны, магазины модной розничной торговли и магазины современной мебели служат источником вдохновения для наших студентов.
Международная сцена : Наши профессора — всемирно признанные эксперты в области дизайна, которые привносят свой уникальный опыт и проекты в учебу.
Креативная карьера: С более чем 75 000 рабочих мест, приносящих 5 миллиардов долларов дохода в год в области дизайна, средств массовой информации и других творческих / художественных сфер, творческий сектор округа Колумбия является важным активом для экономики города.
Местоположение : В 2014 г., Вашингтон, Д.Журнал Forbes назвал C. «Самым крутым городом Америки» благодаря динамичной обстановке в области искусства и культуры, разнообразию, еде и молодому населению.

НАГРАДЫ + ПРЕССА

Наши студенты выигрывают множество престижных конкурсов дизайна, таких как Национальный конкурс студенческого дизайна Steelcase NEXT, где в 2021 году у нас было три студента в топ-10 из 900 заявок и 65+ программ. У нас также был студент, получивший награду Metropolis Future 100, который является одним из 100 лучших аспирантов по программам архитектуры и дизайна в США и Канаде, спонсируемых журналом Metropolis Magazine .

ИЗУЧАТЬ МИР

студентов IA также есть возможность учиться за границей и изучать концепции и идеи дизайна в различных культурах. Из таких мест, как Берлин, Рим, Лондон, Париж и Копенгаген, наши студенты и преподаватели путешествуют по миру, находя новые знания и творческое вдохновение.

Отделение по обучению за рубежом

КУДА ВЫ ПОЙДЕТЕ

В Д.Только C. творческий сектор включает более 75 000 рабочих мест, приносящих 5 миллиардов долларов дохода в год в области дизайна, СМИ и других творческих / художественных областях, при этом возможности карьерного роста постоянно растут. Выпускники программы BFA перешли на работу в Waldo’s Designs, Deborah Berke Partners, Mark Cunningham Inc., Freelance Space Planning & Design, Washington Workplace, а также начали свою собственную практику.

Воспользуйтесь карьерными услугами

Что вы будете делать

ФИРМЫ ИЗ НАШИ НЕДАВНИХ ВЫПУСКНИКОВ

Smith Group Архитектура и планирование, округ Колумбия
Darryl Carter Inc., DC
Lisa Galano Design Consultancy, NYC
Кристофер Бутлиер, округ Колумбия
Ателье MJK, DC
Дизайн Зои Фельдман, округ Колумбия
KSS Architects, Филадельфия
Paris Forino Interior Design, NYC
Проект архитектурного освещения MCLA, DC
Genlser, DC
Studios Architecture, округ Колумбия
Отличительные образцы Джанель, округ Колумбия
Группа компаний БКВ, ДЦ
Хикок Коул, округ Колумбия
Streetsense Design, Bethesda
Архитектура и планирование Баскервилля, округ Колумбия
HDR Дизайн, DC
CORE Архитектура и дизайн, DC
// 3877 Архитектура + планирование, DC
Дизайн интерьера, DC
Внештатный консультант по дизайну, DC EYP Architecture and Engineering
Дизайн Зои Фельдман, округ Колумбия
Hickok Cole Architects, округ Колумбия
Архитекторы OTJ, округ Колумбия
Солнце Модернизация дизайна
Smith Group Архитектура и планирование, округ Колумбия
Robin Chell Design, Сиэтл
M Design Studio, Александрия
Блейк Диксон, брокер по коммерческой недвижимости, DC
DMoreno Design Внештатный дизайнер
Hapstak Demetriou, DC
Архитектура KGD, DC
LKK Design Co, DC
Дизайн Зои Фельдман, округ Колумбия
Hickok Cole Architects, округ Колумбия

Стефани Трэвис, профессор и руководитель программы

Профессора Стефани Трэвис и Кэтрин Андерсон пишут книгу 25 концепций современной и современной архитектуры (Блумсбери, Лондон), посвященную 25 значительным зданиям современной архитектуры (т.д, «Роншан» Ле Корбюзье, «Барселонский павильон» Миса ван дер Роэ, «Стеклянный дом Филипа Джонсона»). В каждой главе описывается архитектурная концепция (например, перекрывающиеся объемы, конвергенция, сеточная организация и т. Д.), А затем используется архитектурный пример, чтобы объяснить, как эта концепция представлена в этом здании. Хотя есть текст, объясняющий концепции и описывающий здания, основное внимание уделяется визуальному изучению основных концепций современной архитектуры, как показано на чертежах, схемах и эскизах.

Класс с профессором Трависом

Анна Савино (B.F.A. ‘20) увлечена дизайном и танцами. Она часто обнаруживает, что сосредотачивается на физической форме человеческого тела, используя уникальные экспериментальные методы хореографии движения в пространстве. Она использует концептуальную архитектуру как средство изучения того, как среда пользователя влияет на их опыт и, наоборот, как на среду влияет человеческое взаимодействие.

Старшая диссертация Анны была частью выставки NEXT 2020, и ее можно посмотреть здесь.

Фотография предоставлена Хлоей Бровер, Fine Art Photography ’20

Вот уже десять лет, как Corcoran проводит ежегодный праздник искусства и науки NEXT в конце года. В 2021 году компания Interior Architecture B.F.A. такие студенты, как Кейтлин МакГрегор , проявили свои познавательные и дизайнерские таланты с максимальной креативностью. Фильм МакГрегора «Expose Cine» получил премию «Выбор жюри 2021 года».МакГрегор описывает свою работу как «кинотеатр и музей истории кино … предназначенный для людей всех возрастов, чтобы они могли видеть части истории кино в музейной части, а также просматривать новые фильмы, которые когда-нибудь могут стать частью той же истории». ”

Посмотреть еще Interior Architecture B.F.A. Проекты

ДАННЫЕ О ДОСТИЖЕНИЯХ КЛАССА 2019 ГОДА

СТЕПЕНИ, ПРИСУТСТВУЮЩИХ В МАЕ 2019 ГОДА

Архитектура интерьера BFA: 19

МЕСТО РАБОТЫ: 79% выпускников BFA IA 2019 года работали в отраслях, связанных с дизайном, в течение шести месяцев.

Фирм, в которых работают выпускники BFA 2019:

KSS Architects, Филадельфия, Пенсильвания
Paris Forino Interior Design Firm Intern, NYC
MCLA Architectural Lighting Design, Вашингтон, округ Колумбия
Gensler, Хьюстон, Техас
STUDIOS Architecture, Вашингтон, округ Колумбия
Отличительные образцы Джанель, Вашингтон, округ Колумбия
BKV Group, Вашингтон, округ Колумбия
Hickok Cole, Вашингтон, округ Колумбия
Streetsense Design, Bethesda MD
Baskervill Architecture and Planning, Вашингтон, округ Колумбия
HDR Design, Вашингтон, округ Колумбия
CORE architecture + design, Вашингтон, округ Колумбия
// 3877 Архитектура и планирование, Вашингтон, округ Колумбия
Interior Matter Design, Вашингтон, округ Колумбия

УДЕРЖАНИЕ / ПРИВЛЕЧЕНИЕ: 86.4% удержание / 13,6% отсев.

ВЫПУСКНИК: 86,4% когорты BFA, начавших обучение по программе IA весной 2017 года, закончили выпуск весной 2019 года.

Программа внутренней архитектуры, ведущая к получению степени бакалавра изящных искусств в области внутренней архитектуры, аккредитована Советом по аккредитации дизайна интерьера, www.accredit-id.org, 206 Grandville Avenue, Suite 350, Grand Rapids, MI, 49503.

КОНТАКТЫ

Flagg Building
500 17th Street, NW, Suite 130
[адрес электронной почты защищен]
202-242-6706

Администратор программы
Лиз Мейтнер
[адрес электронной почты защищен]

Руководитель программы
Стефани Трэвис
[адрес электронной почты защищен]

Советник по бакалавриату
Скотт Джонс
[адрес электронной почты защищен]

Консультант (MA, MFA)
Кэтрин Андерсон
[адрес электронной почты защищен]

Дизайн интерьера | LAMAR DODD SCHOOL OF ART

Аккредитация

Программа дизайна интерьера, ведущая к получению степени бакалавра изящных искусств, дизайна интерьера в Школе искусств Ламара Додда, аккредитована Советом по аккредитации дизайна интерьера, www.accredit-id.org, & nbsp; 206 Grandville Avenue, Suite 350, Grand Rapids, MI, 49503.

Программа, аккредитованная CIDA, готовит студентов к практике дизайна интерьера начального уровня, к углубленному изучению и подаче заявки на членство в профессиональных организациях по дизайну интерьера. Степень бакалавра изящных искусств, присвоенная Университетом Джорджии, соответствует образовательным требованиям для сдачи квалификационного экзамена Национального совета по дизайну интерьера (экзамен NCIDQ). Для получения дополнительной информации о праве на участие в экзамене NCIDQ посетите: https: // www.cidq.org/eligibility-requirements ».

Всем потенциальным студентам следует иметь в виду, что окончание программы, аккредитованной CIDA, является одним из предварительных условий для получения лицензии дизайнеров интерьеров в штате Джорджия.

Национальная ассоциация школ искусства и дизайна:

Программа также аккредитована Национальной ассоциацией школ искусства и дизайна (NASAD).

Обучение в области дизайна интерьера поддерживается посредством программирования Школы искусств, обучения за границей и использования специальных компьютеров и оборудования.Здание дизайна интерьера, Broad Street Studio 2, представляет собой студийную среду, которая облегчает проектирование и исследование застроенной среды. Узнайте больше о студиях в Школе искусств Ламара Додда здесь.

Учеба за границей

Программа обучения за рубежом UGA в Кортоне проходит в городке Кортона, Италия. Находясь в Кортоне, студенты начинают свой опыт в Риме или Неаполе и совершают поездки в крупные города и художественные центры Италии, такие как Перуджа, Ассизи, Сиена, Флоренция и другие.Летняя сессия Study Abroad в Кортоне предлагает два занятия в студии дизайна интерьера (ARID 3130 Studio IV и ARID 3340 Furniture Design). Студентам предлагается пройти дополнительный академический курс, чтобы завершить свое расписание. Исключительные студенты могут подать заявку на третью студию. Все студенты, изучающие дизайн интерьера, должны взять с собой портативные компьютеры с указанным программным обеспечением в Италию. Подробности приводятся в программах курса каждый год. Узнайте больше об обучении за рубежом в Кортоне здесь.

Портативные компьютеры и оборудование

Колледж искусств и наук Франклина и Школа искусств предоставляют учебную лабораторию с системами автоматизированного проектирования (САПР), графическими представлениями и общим программным обеспечением.Начиная со второго семестра второго года обучения и вплоть до окончания учебы, большинство студийных проектов содержат важные компоненты САПР. К лаборатории предъявляются очень высокие требования для удовлетворения учебных потребностей. Он доступен во внеурочное время для всех учеников Школы искусств, имеющих соответствующую подготовку.

Студентам не обязательно иметь персональные компьютеры; однако большинство считает, что это им выгодно. Мы настоятельно рекомендуем студентам приобретать портативные компьютеры. Хотя они стоят больше, чем настольные компьютеры, у них есть значительные преимущества.Студенты могут принести портативные компьютеры для работы в любой студии. Они могут работать как в кампусе, так и за его пределами, в городе и за его пределами. Кроме того, мы можем помочь в устранении неполадок оборудования и программного обеспечения на ноутбуках способами, которые мы, очевидно, не можем сделать с настольными компьютерами.

ОКНА ИЛИ MAC?

Программное обеспечение автоматизированного проектирования (САПР), используемое в дизайне интерьеров, основано на операционной системе Windows. Он может работать на ноутбуках Apple, если и только если на компьютере установлены операционные системы Apple и Windows.Важное программное обеспечение САПР, которое вы должны использовать в программе дизайна интерьера, недоступно для операционной системы Apple.

Рекомендуемые характеристики ноутбука:

Windows 10 или более новая операционная система
Процессор Intel i7 5-го поколения или аналог AMD
16 ГБ ОЗУ или максимально доступный
Жесткий диск 1 ТБ или больше
Беспроводная сеть 802.11
Экран ноутбука 15 дюймов
Предпочтительна видеокарта NVIDIA или AMD
Флэш-накопитель USB 64 ГБ
Портативный жесткий диск USB
Беспроводная мышь
Видеовыход HDMI с адаптером VGA
Adobe Creative Cloud Complete (ежемесячная плата)
Microsoft Office (бесплатно для зачисленных студентов)
Sketchup Pro (годовая плата)
Продукты Autodesk: (Бесплатные возобновляемые лицензии на 1 год — необходимо зарегистрироваться с адресом электронной почты UGA)
AutoCAD
Архитектура Revit
3D Студия Макс

Узнайте больше о профессии дизайнера интерьеров

Совет архитекторов штата Джорджия Лицензирование дизайнеров интерьеров Требования к заявкам включают наличие степени по программе, аккредитованной Советом, и сдачу экзамена NCIDQ.Следующие веб-сайты могут помочь вам узнать больше о профессии дизайнера интерьера, аккредитации программ дизайна интерьера и квалификации для лицензирования дизайнеров интерьера в штате Джорджия:

Студия дизайна интерьера

Учащиеся, поступающие в эту область, должны интересоваться и знать внутреннюю и внешнюю среду. Они должны быть посвящены планированию наиболее функциональных и эстетичных внутренних пространств для всех человеческих целей.Они должны обладать уверенностью в себе, самодисциплиной, изобретательностью, способностью работать под давлением и соблюдать установленные сроки.

Студенты принимаются на программу после прохождения программы Studio of Art Foundation и программы истории искусств, двух предварительных курсов по дизайну интерьера и обзора прогресса в дизайне интерьера. Последний включает в себя обзор портфолио, завершение дизайн-проекта на выходные и обзор академической успеваемости. Два предварительных курса дизайна интерьера и обзор прогресса в дизайне интерьера предлагаются каждый осенний семестр.За последние пять лет прием студентов варьировался от 17 до 27 человек. Сто процентов студентов, которые были приняты на программу, закончили обучение. За последние двадцать лет более 99% всех студентов, принятых на программу, своевременно закончили обучение.

Студенты, ожидающие перевода в Университет Джорджии, должны связаться с заведующим отделом дизайна интерьеров или консультационным отделом Школы искусств как можно раньше в своей академической карьере.

Удержание

Как правило, один или два студента сами выбирают, чтобы не продвигаться вперед после первых курсов по дизайну интерьера и до прохождения процесса проверки прогресса в дизайне интерьера. Большинство этих студентов остаются в Школе искусств. Курсы по дизайну интерьера считаются студийными или общеобразовательными факультативами в школе.

Как и все программы по дизайну интерьера, учебная программа включает в себя множество обязательных и сопутствующих классов. Они тщательно составлены во взаимозависимой последовательности курсов, которые необходимо проходить в хронологическом порядке.Программа School of Art Foundation занимает два семестра. На создание дизайна интерьера уходит шесть человек. Студенты, которые начинают обучение по программе в течение первого года обучения в Университете Джорджии, получают степень в течение четырех лет, если это не запрещено ограничениями личного характера, например проблемами со здоровьем.

УЧЕБНЫЙ ГОД 2019–2020

100% старшеклассников вернулись осенью 2019 года, в результате чего отсев составил 0%.
100% студентов второго года обучения, прошедших курс по дизайну интерьера в конце осеннего семестра, вернулись на весенний семестр.
67% студентов третьего курса весной посещали студийные занятия в Афинах. Остальные 33% студентов третьего курса обучались в студии в Кортоне, Италия, в течение летнего семестра.
Окончили 100% студентов четвертого курса.

2018–2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

100% старшеклассников вернулись осенью 2018 года, в результате чего отсев составил 0%.
60% студентов второго года обучения, прошедших курс по дизайну интерьера в конце осеннего семестра, вернулись на весенний семестр.
Весной 54% студентов третьего курса посещали студийные занятия в Афинах. Остальные 46% студентов третьего курса обучались в студии в Кортоне, Италия, в течение летнего семестра.
Окончили 100% студентов четвертого курса.

2017–2018 УЧЕБНЫЙ ГОД

100% старшеклассников вернулись осенью 2017 года, тогда отсев составил 0%.
100% студентов второго года обучения, прошедших курс по дизайну интерьера в конце осеннего семестра, вернулись на весенний семестр.
Весной 55% студентов третьего курса обучались в студии в Афинах. Остальные 45% студентов третьего курса обучались в студии в Кортоне, Италия, в течение летнего семестра.
Окончили 100% студентов четвертого курса.

2016–2017 УЧЕБНЫЙ ГОД

100% старшеклассников вернулись осенью 2016 г., тогда отсев составил 0%.
96% студентов второго года обучения, которые прошли проверку прогресса в дизайне интерьера в конце осеннего семестра, вернулись на весенний семестр.
42% студентов третьего курса весной посещали студийные занятия в Афинах. Остальные 58% студентов третьего курса обучались в студии в Кортоне, Италия, в течение летнего семестра.
Окончили 100% студентов четвертого курса.

2015–2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

100% старшеклассников вернулись осенью 2015 года, тогда отсев составил 0%.
100% студентов второго года обучения, прошедших курс по дизайну интерьера в конце осеннего семестра, вернулись на весенний семестр.
Весной 45% студентов третьего курса обучались в студии в Афинах. Остальные 55% студентов третьего курса обучались в студии в Кортоне, Италия, в течение летнего семестра.
100% студентов четвертого курса.

2014–2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

100% старшеклассников вернулись осенью 2014 года, тогда отсев составил 0%.
100% студентов второго года обучения, прошедших курс по дизайну интерьера в конце осеннего семестра, вернулись на весенний семестр.
Весной 52% студентов третьего курса посещали студийные занятия в Афинах. Остальные 48% студентов третьего курса обучались в студии в Кортоне, Италия, в течение летнего семестра.
Окончили 100% студентов четвертого курса.

2013–2014 УЧЕБНЫЙ ГОД

100% старшеклассников вернулись осенью 2013 г., тогда отсев составил 0%.
100% студентов второго года обучения, прошедших курс по дизайну интерьера в конце осеннего семестра, вернулись на весенний семестр.
41% студентов третьего курса весной посещали студийные занятия в Афинах. Остальные 59% студентов третьего курса обучались в студии в Кортоне, Италия, в течение летнего семестра.
Окончили 100% студентов четвертого курса.

2012–2013 УЧЕБНЫЙ ГОД

100% старшеклассников вернулись осенью 2012 года, тогда отсев составил 0%.
100% студентов второго года обучения, прошедших курс по дизайну интерьера в конце осеннего семестра, вернулись на весенний семестр.
4% студентов третьего курса (т.е. один студент) бросили учебу по личным причинам.
37% студентов третьего курса весной посещали студийные занятия в Афинах. Остальные 57% студентов третьего курса обучались в студии в Кортоне, Италия, в течение летнего семестра.
Окончили 100% студентов четвертого курса.

2011–2012 УЧЕБНЫЙ ГОД

100% студентов старших классов вернулись осенью 2011 года, отсев студентов составил 0%.
3% студентов третьего курса (т.е. один студент) бросили учебу по личным причинам.
Весной 41% студентов третьего курса посещали студийные занятия в Афинах. Остальные 56% студентов третьего курса обучались в студии в Кортоне, Италия, в течение летнего семестра.

Выпускные баллы

Студенты, которые начинают обучение по программе в течение первого года обучения в Университете Джорджии, получают степень в течение четырех лет, если это не запрещено ограничениями личного характера.В зависимости от того, на каком этапе своей академической карьеры они поступают на программу дизайна интерьера, внутренним и внешним переводчикам с более чем одним годом предыдущей курсовой работы требуется больше четырех лет для получения высшего образования.

2020 Выпускники

61% выпускников закончили программу за 4 года
39% выпускников завершили программу за 5 лет
0% выпускников завершили программу за 6 лет

Выпускники 2019

76% выпускников закончили программу за 4 года
24% выпускников завершили программу за 5 лет
0% выпускников завершили программу за 6 лет

Выпускники 2018 г.

88% выпускников закончили программу за 4 года
12% выпускников закончили программу за 5 лет
0% выпускников закончили программу за 6 лет

2017 Выпускники

81% выпускников завершили обучение по программе за 4 года
14% выпускников завершили программу за 5 лет
5% выпускников завершили программу за 6 лет

Выпускники 2016 г.

76% выпускников закончили программу за 4 года
14% выпускников завершили программу за 5 лет
10% выпускников завершили программу за 6 лет

Выпускники 2015 года

76% выпускников завершили программу за 4 года
14% выпускников завершили программу за 5 лет
10% выпускников завершили программу за 6 лет

Выпускники 2014 г.

76% выпускников закончили программу за 4 года
14% выпускников завершили программу за 5 лет
10% выпускников завершили программу за 6 лет

Выпускники 2013 г.

83% выпускников закончили программу за 4 года
13% выпускников завершили программу за 4 года
4% выпускников завершили программу за 4 года

Прием в аспирантуру

Недавние выпускники программы Lamar Dodd School of Art Interior Design были приняты в различные программы для выпускников либо сразу после завершения учебы в бакалавриате, либо после получения одного или нескольких лет профессионального опыта в области дизайна интерьера.Следующий список представляет разнообразие и распространение этих программ:

Магистр дизайна интерьеров

Магистр архитектуры

Университет Клемсона
Технологический университет Джорджии
Государственный университет Северной Каролины
Университет Цинциннати
Университет Теннесси
Вашингтонский университет
Технологический университет Вирджинии

Магистр промышленного дизайна

Технологический институт Джорджии

Ученые степени

Чарльстонская юридическая школа
Государственный университет Джорджии

Магистр делового администрирования

Карьера

К декабрю 2020 года было трудоустроено 40% выпускников, окончивших школу в мае 2020 года.Осенью 2020 года ни один студент не получил ученую степень.

К декабрю 2019 года было трудоустроено девяносто пять процентов выпускников, прошедших обучение в мае 2019 года. Осенью 2019 года ни один студент не получил ученую степень.

К декабрю 2018 года было трудоустроено 90% выпускников, окончивших школу в мае 2018 года. Осенью 2018 года ни один студент не получил ученую степень.

Пятьдесят процентов наших выпускников в мае 2017 года были трудоустроены после окончания учебы. К декабрю 2016 года 95% выпускников, окончивших обучение в мае 2016 г., были трудоустроены, а 5% выпускников мая 2016 г. поступили непосредственно в аспирантуру.Выпускники делают активную карьеру, проектируя такие проекты, как жилые дома; офисы; рестораны, отели, спа и курорты; медицинские учреждения; торговые площади; экспонаты; места поклонения; школы и кампусы колледжей; музеи; театры; государственные учреждения; транспортные терминалы; и даже интерьеры поездов, кораблей и самолетов.

Недавние выпускники начали карьеру в качестве дизайнеров интерьеров жилых и нежилых помещений, в основном в компаниях, занимающихся дизайном в сфере гостеприимства и архитектуры.Следующая выборка работодателей насчитывает пять лет:

2KM Architects, Inc., Огаста, Джорджия,
Alicia Mooney Interiors, Атланта, Джорджия,
Arcollab, Афины, GA
Август Эйвери, Атланта, Джорджия
Barrie Benson Interior Design, Шарлотт, Северная Каролина
Blackdog Studio, Атланта, Джорджия
Bliss Home, Нэшвилл, TN
BoggsVickers Architects, LLC, Атланта, Джорджия
Bon Chérie Designs, LLC, Атланта, Джорджия,
Bork Architectural Design, Афины, GA
Bradley Interiors, Inc., Атланта, Джорджия
Bradley-Blewster & Associates, Чикаго, Иллинойс
Bungalow LLC, Вашингтон, округ Колумбия,
C + TC Design Studio, Атланта. GA
Институт правительства Карла Винсона, UGA, Афины, GA
Кэссиди Терли, Атланта, Джорджия
CBRE, Атланта, Джорджия
CDH Partners, Inc., Мариетта, Джорджия
Chick-fil-A, Inc., Атланта, Джорджия,
Clausen Chewning Interior Design, Атланта, Джорджия,
Полные ванные комнаты, Новая Зеландия
Cooper Carry, Атланта, Джорджия,
Corgan Inc., Даллас, Техас
Корган, Атланта, Джорджия
CSE, Атланта, Джорджия
Каллен и компания, Афины, GA
DAAD Architecture, Нэшвилл, TN
DAAD Architecture, Нашвилл, TN
Dalton Carpet One, Афины, GA
Design Continuum Inc., Атланта, Джорджия
designproject, LLC, Чикаго, Иллинойс
Dickinson Architects, Огаста, Джорджия,
Domino Magazine | Редактор рынка, Нью-Йорк, NY
Дизайн интерьера Дрю МакГукина, Нью-Йорк, NY
E + E Architecture, Афины, GA
E + E Architecture, Лоуренсвилль, Джорджия,
E + E Architecture, Талса, OK
Ellis Design Group, Афины, GA
F.Schumacher & Co., Атланта, Джорджия,
Ferry, Hayes and Allen Designers, Inc., Атланта, Джорджия,
Floor and Décor, Саванна, GA
Focus Design Interiors, Атланта, Джорджия,
Focus Design Interiors, Inc., Атланта, Джорджия,
Geiger International, Нью-Йорк, NY
Генслер, Атланта, Джорджия
Gensler, Шарлотт, Северная Каролина
Генслер, Нью-Йорк, NY
Джордж П. Джонсон, Торранс, Калифорния
Glazer Design & Construction, Афины, GA
Good Sense and Company, Бруклин, Нью-Йорк
Graham Field, Атланта, Джорджия
Green Living Designs, Атланта, Джорджия,
Грешем, Смит и партнеры, Нэшвилл, TN
Gulfstream Aerospace, Саванна, Джорджия,
Gulfstream, Саванна, Джорджия
Hendrick, Inc., Атланта, Джорджия
Hendrick, Inc., Джэксонвилл, Флорида
Hirsch Bedner Associates, Атланта, Джорджия
Hirsch Bedner Associates, Санта-Моника, Калифорния
HLGstudio, Атланта, GA
Humanscale, Атланта, Джорджия
Italo Ceramica, Вашингтон, округ Колумбия
Jacobs Engineering, Атланта, Джорджия,
Jenkins Interiors — Даллас, Техас
Johnson Studio @ Cooper Carry, Атланта, Джорджия,
Мастерская Джонаса, Нью-Йорк, NY
KDS (Koncept Design Studio), Атланта, Джорджия
Kemp’s Dalton West Flooring, Ньюнан, Джорджия,
KMH Interiors, Атланта, Джорджия,
Knickerbocker Group, Портленд, ME
Koncept Design Studio, Атланта, Джорджия
Kristin Butler Design, Афины, GA
L&M Design Build Furnish, Auburn, AL
LeVino-Jones Medical Interiors, Афины, Джорджия,
Lindsey Lane Design, LLC.Нью-Йорк, NY
Little Diversified Architectural Consulting, Шарлотт, Северная Каролина
Лотан Центр творческой экологии, Чикаго, штат Иллинойс,
Lyman Davidson Dooley, Marietta, GA
MARTIN BRUDNIZKI DESIGN STUDIO LIMITED, Нью-Йорк
May Architecture + Interiors, Атланта, Джорджия,
Mcgaritys Business Products, Гейнсвилл, Джорджия
Miller Architecture and Planning, Атланта, Джорджия,
MSTSD Architects, Атланта, Джорджия
Нельсон, Даллас, Техас (4 человека)
Nitterhouse Masonry Products, LLC., Вашингтон, округ Колумбия,
Office Creations, Inc., Сувани, Джорджия,
Orvis Company, Манчестер Центр, VT
Peacock Partnership, Атланта, Джорджия
Perkins and Will, Атланта, Джорджия,
PFVS Interiors, Атланта, Джорджия,
Pierce & Co, Нэшвилл, TN
Pineapple House Interior Design, Атланта, Джорджия,
Plexus R + D (Исследования и дизайн), Афины, GA
Preston Partnership, Атланта, Джорджия
Providence Interiors, Нэшвилл, TN
RD Jones + Associates, Балтимор, Мэриленд
Red Door Design Studio, Афины, GA
Rule Joy Trammell + Rubio, Атланта, Джорджия,
Shop Design, Inc., Атланта, Джорджия
Смоллвуд, Атланта, Джорджия
Steelcare, Атланта, Джорджия
Streetsense Real Estate, Bethesda, MD
Streetsense, Вашингтон, округ Колумбия,
Suyama Peterson Deguchi Architects, Сиэтл, Вашингтон,
The Design Atelier, Inc., Атланта, Джорджия
The Design Atelier, Inc., Атланта, Джорджия
THW Design, Атланта, Джорджия
Тори Берч, Нью-Йорк
Traci Rhoads Interiors, LLC, Атланта, Джорджия,
VeenendaalCave, Inc., Атланта, Джорджия
Wakefield, Beasley & Associates, Атланта, Джорджия
Wendover Art Group, Атланта, Джорджия,
Whitehall Interiors, Нью-Йорк, NY
Wolf Popper LLP, Атланта, Джорджия,

Курсы для неосновных

Отделение дизайна интерьера приглашает студентов других специальностей на следующие курсы при наличии свободных мест. Применяются некоторые ограничения, как указано ниже. При необходимости отправьте электронное письмо руководителю отдела удостоверений личности для получения разрешения на регистрацию.

ARID 2210 Концепции в дизайне
ARID 3210 История декоративного искусства I
ARID 3220 История декоративного искусства II
ARID 3340 Дизайн мебели
ARID 4015/6015 Документация по народной архитектуре
ARID 4410 / 6410 Временные медиа и дизайн

ARID 2210 Концепции дизайна

Методы развития идей и развития творческих навыков и навыков решения проблем при проектировании трехмерных пространств.Обучается в контексте профессиональной практики в области дизайна интерьера и смежных областях.

ARID 3210 История проектирования I

Исторический обзор архитектуры и концепций внутреннего пространства, мебели и смежных ремесел как основы современного дизайна.

ПРИМЕЧАНИЕ. Курс НЕ отвечает требованиям по выбору по истории искусств для студентов, не имеющих удостоверения личности.

ARID 3220 История проектирования II

Декоративное искусство Европы и Америки, начиная с движения декоративно-прикладного искусства девятнадцатого века и продолжаясь до двадцатого века.

ARID 3340 Дизайн мебели

Дизайн корпусной мебели и мебели, включая методы строительства, чертежи и презентацию дизайна.
ПРИМЕЧАНИЕ: Студент должен продемонстрировать предыдущий опыт рисования или САПР, чтобы получить квалификацию.

ARID 4015/6015 Документация народной архитектуры

Изучать и исследовать социокультурное влияние на традиционные здания и дома коренных народов; структура семьи, социальные обычаи и религия.Включает в себя документацию планов и фасадов домов; определение типологий домов, пространственной планировки и взаимосвязи внутренних и внешних пространств, используемых строительных материалов и методов строительства.

ARID 4410/6410 Временные медиа и дизайн

Средства массовой информации, основанные на времени, как инструмент и катализатор для проектирования объектов и / или пространств. Использование пошаговых руководств, обходов, анимации и визуализации в процессах создания идей, разработки и презентации. Использует несколько программ САПР, рисования, рендеринга, фото и / или видео.

ПРИМЕЧАНИЕ 1. Студент должен иметь опыт работы с AutoCAD, Rhino или аналогичным программным обеспечением.
ПРИМЕЧАНИЕ 2: ARID 3410 или ARST 4810/6810 или разрешение отдела.

Дизайн интерьера | SLCC

Что такое дизайн интерьера и почему вам стоит присоединиться к нашей программе?

Дизайнеры создают пространства, предвосхищающие наши потребности и вызывающие наши эмоции, опираясь на широкий набор навыков и технических знаний. Дизайн интерьера кардинально изменился с начала 20 века, когда он только начинал формироваться как профессия.

Ожидается, что дизайнеры интерьера будут обладать навыками и знаниями:

Текстиль, материалы, цвет, планирование пространства, экологичность и многое другое
Программные приложения для 2D и 3D компьютерного проектирования (CAD) и информационного моделирования зданий (BIM)
Структурные требования, вопросы охраны труда и техники безопасности, а также строительные нормы и правила

Сегодня дизайнеры интерьеров работают с подрядчиками, архитекторами, инженерами, мастерами, продавцами мебели, а также с предприятиями и домовладельцами.Чтобы стать успешным дизайнером интерьеров, вам необходимо всестороннее образование и навыки работы во многих дисциплинах (архитектура; графический дизайн; декоративное искусство; а также дизайн текстиля, мебели и освещения, продажи). Правильное образование является ключом к приобретению навыков, необходимых для достижения успеха, особенно в культуре, которая все больше принимает дизайн DIY, степень дает вам необходимые полномочия, чтобы стать успешным дизайнером.

Американское общество дизайнеров интерьеров (ASID) заявляет, что:
«Получение степени младшего специалиста или бакалавра становится все более важным для профессии дизайнера интерьеров.В настоящее время 26 штатов и юрисдикций имеют лицензионные требования для специалистов по дизайну интерьеров. Во многих из этих штатов вы даже не можете называть себя дизайнером интерьера, если не достигнете определенного уровня аккредитованного образования или не превысите его, а в некоторых случаях не сдадите квалификационный экзамен, проводимый Национальным советом по квалификации дизайна интерьера (NCIDQ). Практика регулирования дизайна интерьера продолжает получать все большее распространение ».

Благодаря сильной профессиональной ориентации, образование SLCC Interior Design дает вам доступ к стажировкам и дизайнерам с реальным опытом — бесценные связи, которые будут служить вам на протяжении всей вашей карьеры.

Образование, перевод и карьера

Бакалавриат по внутренней архитектуре | РИСД

Ниже приведен список парных концептов. Выберите одну пару и работайте там, где идеи находятся в разговоре * друг с другом.

эфемерные / материальные
Сложность / противоречие
Хаос / порядок

Подача 1: одно подготовительное исследование

Мы рекомендуем вам провести серию экспериментов и исследований, пока вы работаете над окончательной работой.Это может быть эскиз, раскадровка, исследование 3D-модели, короткое видео или анимация, упражнение и т. Д. Исследование не должно быть сложным. Покажите развитие вашего мышления.

Хотя вы можете выполнять подготовительные работы на основе текста, включает только одно визуальное исследование в вашу запись в SlideRoom . Пожалуйста, не включайте вдохновляющие изображения.

Подача 2: одна заключительная работа

Затем вы можете воплотить эти идеи в жизнь, выбрав материал, концепцию или процесс изготовления.

Ваша работа может быть выполнена из любых визуальных материалов: двухмерных, трехмерных, четырехмерных.

Советы : Задание — это возможность показать нам, как вы думаете и делаете. Ваши рецензенты хотят увидеть, как вы справляетесь с абстрактными идеями и выражаете их в своем искусстве и дизайне. Удачи с этим заданием. Сделайте работу, которая вам действительно интересна.

* Когда мы говорим «в разговоре», мы имеем в виду обмен идеями, который возникает из слов в паре.Как и в любом хорошем разговоре, здесь есть взаимопонимание. Есть потенциальные проблемы, напряжение и гармония. Задайте себе такие вопросы, как:

Где вы наблюдаете эти концепции в своей жизни и в мире?
Чем отличаются эти слова? Где они пересекаются?
Как можно визуально выразить эти идеи?

Тщательно обдумайте слова, которые вы выберете. У этого «разговора» много направлений.

Для получения дополнительной информации посетите нашу информационную сессию о новом задании.

Дизайн интерьера | Центральный Пьемонт

Наши внутренние жилые и рабочие помещения все чаще разрабатываются для более сложного общества. Дизайнеры интерьеров обучены создавать высокофункциональные, удобные, безопасные и эстетически привлекательные среды внутри коммерческих и жилых зданий. Программа дизайна интерьера в Центральном Пьемонте подготовит вас к проектированию интерьеров сегодняшнего и завтрашнего дня с использованием лучших современных технологий.

Что вы узнаете

Наша учебная программа разработана, чтобы подготовить вас к различным возможностям трудоустройства в области дизайна интерьера жилых и нежилых помещений. Основное внимание в исследованиях уделяется техническим знаниям, профессиональным практикам и эстетическим принципам. Содержание учебной программы включает в себя дизайн интерьера жилых, коммерческих и институциональных помещений, архитектурное проектирование, компьютерное проектирование и универсальный дизайн. Также включены базовый дизайн, история интерьеров и меблировки, теория цвета, продукты, деловая практика, графические презентации и общеобразовательные курсы.Курсовая работа также включает принципы устойчивого и зеленого дизайна. По завершении программы дизайна интерьера вы:

приобрели навыки и знания для грамотного проектирования жилых и коммерческих помещений с использованием новейших продуктов, отделки, текстиля и мебели в соответствии с потребностями клиентов и бюджетом.
уметь создавать, вручную и с помощью компьютера, графические презентации проектных схем, используя принятые в отрасли методы рисования в перспективе и цветопередачи, а также базовые навыки построения моделей.
разработали понимание строительных норм и правил доступа, а также основных технических аспектов проектирования и строительства.
продемонстрировали способность производить строительные рабочие чертежи, которые соответствуют нормам и отраслевым стандартам.
ознакомились с деловой практикой в области дизайна интерьера, в том числе с деловой этикой, и будут готовы к собеседованию при приеме на работу и профессиональной рабочей среде

Выпускники имеют право на различные работы, связанные с интерьерами, включая дизайн жилых и коммерческих интерьеров, дизайн декораций, дизайн выставочных залов, а также позиции по продажам мебели, текстиля и аксессуаров.

Подать заявку

Почему выбирают Центральный Пьемонт

Учитесь с помощью экскурсий, приглашенных докладчиков, критики сторонних профессионалов и наших признанных в отрасли преподавателей, таких как Лойд Диллон, давний дизайнер интерьеров, известный эксперт в истории дизайна интерьеров и архитектуры, и Марселла Дэвис-Бёркс , давний дизайнер интерьеров, специализирующийся на кухне и ванной, а также на дизайне для людей с особыми потребностями.

Образование в реальном мире

В Центральном Пьемонте ваше образование выходит за рамки того, что вы изучаете в классе.Мы предлагаем вам множество возможностей улучшить свое обучение — и завести друзей, познакомиться и заняться своими увлечениями — через клубы и организации, спорт, мероприятия и мероприятия, возможности лидерства, опыт работы, волонтерский опыт, изобразительное и исполнительское искусство и даже международный опыт.

степень в области дизайна интерьера онлайн и в кампусе

Достижения студентов бакалавриата изящных искусств

Berkeley College собирает и публикует следующую информацию в связи с аккредитацией Совета по аккредитации дизайна интерьеров (CIDA).Студент очной формы обучения, получающий 15 или более кредитов каждый семестр, может получить степень бакалавра дизайна интерьера B.F.A. программа за четыре академических года или меньше. Учебный год состоит из двух семестров. Студент-заочник, получающий девять кредитов каждый семестр, может завершить программу за семь академических лет или меньше. Следующие данные были собраны с использованием институциональных записей и в рамках программы Career Services через 6 месяцев после того, как студент получил степень.

Примечание: Berkeley College обязан раскрывать информацию о продолжительности программы, показателях удержания, выпускных и трудоустройстве в соответствии с федеральными требованиями к раскрытию информации.Следующие данные были рассчитаны в соответствии с правилами CIDA и могут отличаться от данных, используемых при раскрытии информации на федеральном уровне.

Отсев и удержание студентов

70% студентов, принятых осенью 2019 года, вернулись осенью 2020 года, в результате чего отсев составил 70%.

Процент выполненных работ:

студентов, окончивших B.F.A. в период с 1 января 2020 г. по 31 декабря 2020 г. 91% сделали это за 4 года или меньше. В эту ставку включены студенты, впервые и переведенные.Эта ставка не совпадает со степенью исключения, используемой при раскрытии информации на федеральном уровне.

Прием в аспирантуру:

Один из 11 студентов (9%), окончивших B.F.A. Программа с 1 сентября 2019 года по 30 августа 2020 года подала заявку в аспирантуру. Выпускник был принят в аспирантуру магистратуры архитектуры; 10 студентов не подали заявки.

Уровень занятости:

55% студентов, завершивших программу в период с 1 сентября 2019 г. по 30 августа 2020 г., работают в сфере дизайна интерьера или в смежной профессии.18% в настоящее время не трудоустроены. Информация об остальных 18% выпускников, не продолживших образование, отсутствует.

Уровень трудоустройства выпускников рассчитывается на основе общения между выпускниками и персоналом Службы карьерного роста. Эти проценты включают всех выпускников, которые были трудоустроены на полную, частичную, контрактную и / или суточную работу в течение 180 дней после выпуска. Цифры включают выпускников, которые нашли работу по прямым направлениям, предоставленным Career Services; студенты, чья стажировка в Berkeley College привела к работе на условиях полной, неполной занятости, контракта и / или суточных; студенты, которые нашли работу самостоятельно, в том числе многие из них, получившие помощь в наставничестве и возобновлении работы, предлагаемые Career Services; и студенты, которые остались на должностях, которые они занимали до зачисления и / или во время учебы в Беркли.

Выпускники, которые отказываются от помощи в трудоустройстве Колледжа, и те, с кем невозможно связаться или которые предпочитают не предоставлять информацию, в расчетах не отражаются. Причины отказа в помощи при трудоустройстве могут включать отсутствие разрешения на работу в США для иностранных студентов, переезд, непрерывное образование, военную службу, а также медицинские или другие личные проблемы и предпочтения.

alexxlab